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校园无线网络方案

一、背景

随着国家政府对农村中小学的资助，我校的计算机、多媒体等现代

教育设备也基本都有了，对计算机网络等现代化教育技术以及自身日

趋成熟的无线网络技术的需求提到了日程，科学的使用无线网络技术

及其应用，将对丰富农村中小学教学手段以及提高教育服务水平起到

积极的推进作用。

二、无线局域网的优势

无线局域网是十分方便的数据传输系统，它利用射频的技术，取代

传统双绞铜线所构成的局域网络，它作为有线局域网的补充和延伸，

使得通信的移动化和个性化成为了可能。其优势在于：

全覆盖性

a、以高速无线的方式覆盖整个校园，保证了网络通信的流畅性，让

全校师生随时随地可以接入网络，体验无线校园带来的乐趣。

b、可扩充性

在校园网络规模不断发展的前提下，无线网络可满足在不改变主体

架构与大部分设备的条件下，确保扩展后的系统稳定性与可用性，降

低原有网络扩充的硬件投资。

c、可管理性

由于已经建成的校园有线网络，统一的网络管理已经投人使用，为

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了便于统一管理和维护，本次建成的无线网络，将可以很好的融合进

现有校园管理系统中。

三、需求分析

我校计算机网络状况分析：

目前，我校建成有线的校园网，同时在教学管理以及教育教学中校

园网络起到了重要的作用，同事也遇到了一系列问题，比如：办公室

内实际具有上网需求的计算机数要比信息点多出好几倍，这主要是由

于原始信息点排布不足所致；在室外无法进行网络布线等等，这些问

题的产生，阻碍了教师或学生获取和使用相关教学资源，这最终促使

了无线网络技术在校园网络中的推广应用。

校园无线网的设计方案

根据复合型校园网设计原则，对各场所采用不同的设计。

（1）教师和学生的主要活动场所是教室，最适宜采用无线局域网

覆盖方式。

（2）办公室及图书阅览室、多媒体电教室、会议室都是相对独立的

空间，根据实际需要，可以在楼道中或每个房间内设置一定数目的接

入点。可以采用蜂窝网络结构和微蜂窝网络结构来保证各区域完全得

到网络覆盖。

无线校园网的结构设计

对于局部无线网络，主要采用的是以AP或者无线交换机等为中心结

点的星型结构。而如果以后建设全局无线校园网，则将网络划分为核

心层、分布层、接入层进行设计，在整体上一般采用以树型和星型混

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合的拓扑结构。

通常模式下所有无线数据及控制流量均交由无线控制器来处理，所

以我们采用现有校园网的交换机/路由器组成集中控制管理的“覆盖

式”（Overlay）无线网络设计。

四、无线校园网的构建

校园无线网络构建采取频率复用。主要由管理人员、教师、科研人

员和大量学生构成的学校人群，这些人群学习生活和工作主要分布在

以下区域：图书馆、办公楼、教学楼、学生宿舍、实验研究楼、运动

场以及各类休闲场地（草坪广场等）。

室内网络组建

室内的范围主要包括所有的教室、实验室、办公室等，在这些场合

中主要需要解决两大问题，即AP的覆盖范围和AP的容量问题。由于

AP是通过微波来进行数据传输的，室内要考虑的首要问题就是信号

覆盖的问题。由于办公室、教室、实验室被各种墙面分割，对信号的

衰减影响很大，因此在室内构建无线局域网时建筑物的信号强度进行

测试，适当地增加AP个数来减少数据盲区。（相邻AP间隔预计约30-40

米）

室外无线网络组建

室外设备的AP使用数量基本也遵循室内的条件，但由于室外环境的

特殊性和不确定性，设备必须是在密封盒内的，天线布置应该增加避

雷器防止雷击。

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背景

校园一卡通系统是校园信息管理系统的重要组成部分，对于教学、

科研、后勤、师生、商户、银行提供了集中统一的管理。对于提高学

校现代化管理程度，推进信息化进程，为学生及教职工的工作、学习、

生活提供了极大的方便；最终达到教务信息资源的整合与最大限度的

共享；同时通过对学校及学生消费资金的数据流的分析及预测，来进

一步的改善教育信息化管理的环境提供。

全面启动校园“校园一卡通”，将使校园网得到高效、合理的应用，

用教育信息化带动教育的现代化，加强学校信息管理，将学校