2024年中小学教师招聘 教师职业道德规范试题.doc

中小學教師招聘教師职业道德规范试題1

一、單项选择題：

1、教師职业道德区别于其他职业道德的明显標志就是（A）

A、為人師表??B、清正廉洁??C、敬业愛业??D、团結协作

2、伴随時代的進步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系還在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，诸多孩子對父母的教导听不進或當作耳边風，家長感到家庭教育力不從心。教師应當（C）??

A、放弃對家長配合自已工作的期望??

B、督促家長，让家長成為自已的“助教”

C、尊重家長，树立家長的威信，從而一起做好教育工作???

D、在孩子面前讥笑這些家長

3、托尔斯泰說：“假如一种教師把热愛事业和热愛學生結合起来，他就是一种完美的教師”。這意味著教師要（A）

A、关怀學生、理解學生

B、尊重學生、信任學生??

C、严格规定學生，對學生一视同仁??

D、把热愛事业与热愛學生結合起来

4、孔夫子所說的的其身正，不令而行；其身不正，虽令不止，從教師的角度来說可以理解為（D）

A、走路身体一定要端正???

B、自已做好了，不要教育學生，學生自然會學好????

C、對學生下命令一定要對的???

D、教師自已以身作则，一言一行都會對學生产生巨大的影响

5、目前教師队伍中存在著以教谋私，热衷于有偿家教現象，這实际上违反了?（D）

A、愛岗敬业的职业道德???B、依法执教的职业道德

C、严谨治學的职业道德??D、廉洁從教的职业道德

6、師德的灵魂是（A）?????????????

A、关愛學生B、提高修养C、加强反思D、提高业务水平

7、在教育教學的细节中怎样做到尊重學生的個别差异（B）

A、對學生一视同仁，同样规定

B、辨证地看待學生的优缺陷，不绝對化

C、在學生之间進行横向的比较与學习

D、不一样的學生犯了同样的錯误，不考虑動机与原因就進行处理。8、加强師德建设是具有社會意义的重要工程，是贯彻（B）的現实需要。

A、依法治国B、以德治国C、以人為本D、均衡发展

9、師德修养的時代性特點需要教師（C）

A、随時代变化，彻底变革師德内涵。

B、向西方发达国家學习，重新确立師德规范。

C、与時俱進，丰富和发展中华民族的优秀師德。

D、以不变应萬变，守护祖国的師德老式。

10、男同學小陈平時自由散漫，學习不认真，一天在課堂上用手机給班上的女同學发短信曾某，我愛你，被上課的王老師发現收缴，并将小陈的短信向全班同學宣讀，同步指责其思想堕落，道德败壞。下課後小陈规定王老師偿還手机，王老師說：這是罪证不能偿還，要交學校德育处。校長指出，王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隐私权。②批评的话語侵犯學生的人格权。③收缴手机侵犯學生的财产权。④作為老師不能以违法的方式看待學生的违纪行為。你认為校長的說法對的的是（D）

A、①②③???B、②③④C、①②④???D、①②③④

二、多选題：

1、教師职业道德修养的基本原则有：(BCD)

A、确立可行目的，坚持不懈努力?????B、坚持知与行的统一

C、坚持動机和效果的统一?????D、坚持继承和创新相結合

2、教師职业道德修养的基本措施有:(ACDE??)

A、虚心向他人學习，自覺与他人交流???

B、坚持自律和他律相結合

C、加强理论學习，注意内省、慎独?????

D、勇于实践锻炼，增强情感体验

E、确立可行目的，坚持不懈努力

3、教師在职业道德修养中要到达慎独，应著重從几种方面下功夫(???ABCD)

A、要讨教師注意把師德规范内化為内心信念，化作行為的品质。

B、要在“隐”和“微”处著手，狠下功夫。C、要重视在無人监督下，自覺履行師德规范，养成良好的師德行為习惯。

D、虽然在独处和無人监督之時，也仍然按照師德规范行事。

4、教師与家長的合作存在哪些误区？(ABCD??)

A、运用家長??????B、排斥家長??

C、教師一言談???D、向家長推卸责任

5、教初三語文的邢老師与教数學的程老師应家長的规定，运用寒假组织所教班级的拾余個學生补課一周，每人收取了600元补課费，他們的做法（BD）

A、符合按劳取酬，多劳多得的社會主义分派原则。

B、违反市教委严禁乱办班、乱补課、乱收费规定。

C、体現教師勤奋敬业认真负责精神。

D、侵犯學生的休息权

6、小學生董軍由于上午語文課不能完整背诵課文，李老師罚他當曰放學前抄課文20遍才能回家，小董只好运用午休和課外活動時间抄写，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學生的（ABD）

A、健康权??B、休息权??C、娱乐权??D、不合理劳動权7、教師形象的塑造应從哪些方面入手(ABCD)

A、仪表??B、举止??C、語言???D、礼仪

8、教師在与家長交往中保持對的的合作态度应當做到（ACD）