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中小学【核心素养作业评价】浙教版科学八上 第1章 第4-7 节 单元基础性评价教育教学资料整理.docx

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八上第1章第4-7节单元基础性评价

一、选择题:(每小题2分,共30分)

1.下列物质加入水中,属于溶液的是()

A.食用油B.白糖C.牛奶D.面粉

2.关于溶液的说法正确的是()

A.溶液中的溶质可以是一种或多种B.溶液上层的密度小,下层的密度大

C.长期放置不分层的液体就是溶液D.溶液一定是无色、澄清的

3.目前人们利用的淡水资源主要来自是()

A.河流水和湖泊水B.冰川水和地下水

C.河流水和深层地下水D.河流水、湖泊淡水及浅层地下淡水

A.正确使用抽水马桶大小水按钮B.不用长流水解冻食材C.用漫灌方式浇灌绿地D.合理安排洗车次数4.2022

A.正确使用抽水马桶大小水按钮

B.不用长流水解冻食材

C.用漫灌方式浇灌绿地

D.合理安排洗车次数

5.为研究物质的溶解性,某同学做了如表所示研究,根据实验现象可知,影响物质溶解性的因素是()

溶质

溶剂

温度

现象

5g食盐

10g水

室温

溶解

5g蔗糖

溶解

5g消石灰

不溶解

A.溶质种类B.溶剂质量C.溶质质量D.外界温度

6.往如图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片滑落,加入的物质不可能是()

A.浓硫酸 B.硝酸铵

C.生石灰 D.氢氧化钠固体

7.课堂上,老师配制了一杯70℃的已充分溶解的硫酸铜溶液,用滴管快速吸取后滴一滴在玻璃片上,发现玻璃片上有晶体析出(如图)。下列判断正确的是()

A.烧杯中溶液一定是饱和溶液

B.烧杯中溶液不是饱和溶液

C.玻璃片上溶液一定是饱和溶液

D.玻璃片上溶液不是饱和溶液

8.某物质在20℃时的溶解度为20g/100g水,在20℃时将20g该物质投入到80g水中充分溶解,则该物质溶液中溶质质量分数为(???)

A.?25%?B.?20%?C.?16.7%?D.?无法计算

9.25℃时,往一定量蒸馏水中逐渐加入硝酸钾(KNO3)固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是()

A.B. C.D.

10.“复方感冒灵颗粒”是市面上常见的感冒药,服用前需要将药粉倒入水中充分溶解。下面选项中能作为判断溶解后的感冒药溶液是饱和溶液的依据是()

A.感冒药固体有剩余 B.该溶液颜色呈棕黄色

C.该溶液味道有点苦 D.感冒药溶解速度很快

11.要想从食盐溶液中得到食盐晶体,可采取的方法是()

A.?蒸发溶剂的方法B.?冷却热饱和溶液的方法????????

C.?倒掉部分溶液的方法D.?升高温度的方法

12.中医药在治疗新冠肺炎中,为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是()

A.?冷水浸泡B.?加热煎制C.?取液弃渣D.?装袋保存

13.如图为粗盐提纯时过滤的装置示意图。下列说法中正确的是()

A.?漏斗中的液面应与滤纸边缘相平

B.?在这个操作过程中玻璃棒起了搅拌的作用

C.?粗盐提纯的正确顺序是溶解、过滤、蒸发

D.?利用该装置可以把粗盐水变为纯净水

14.下列有关“粗盐提纯”实验操作,错误的是()

A.称量粗盐B.溶解粗盐C.过滤浊液D.滤液蒸发

15.木糖醇是一种理想的蔗糖替代产品,小陈用它和50g的水配置了一杯约为50℃的溶液给患糖尿病爷爷应用,结合表格可以得出的结论()

温度℃

30

50

70

溶解度/g

70

84

93

A.?爷爷想要糖水再甜一点,小晨可以把糖水降温或加入木糖醇

B.?若想把这杯糖水配置到最甜,最多可以溶解木糖醇42g

C.?小晨又配置了70℃和50℃最甜糖水各一杯,两者溶质质量分数之比为93:84

D.?爷爷拿到糖水后发现杯底无固体,小陈判断糖水还未饱和

二、填空题:(每空2分,共30分)

16.水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。

(1)“生命吸管”是一种可以随身携带的小型净化器,里面

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