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三分钟单人模拟主持稿范文

单人3分钟模拟主持稿

1，在“幸福的生活在一起”的美好结局背后，隐含着多少凄

楚、悲伤甚至邪恶的本质，只是那时的自己太小，对此完全忽

略罢了。

2，《韩赛尔与葛雷特》，两兄妹在格林童话里受继母虐待，

被父亲抛弃，第一次凭着哥哥撒下的小石子找到回家的路，第

二次撒的面包屑被鸟儿吃了，受到糖果房屋的引诱，险些被老

巫婆吃掉。

3，最后葛雷特机智的烧死了老巫婆，两个小孩带着满兜的宝

石回家，一家人从此幸福快乐。

看完电影，我特意把格林童话找出来重温了一遍。

在想起幼年的我是多么眼馋那座美味的糖果小屋的同时，也惊

悚的发现这童话隐藏了多么可怕的事实：小孩们烧死了老巫

婆。

4，就像电影里的三兄妹一样，他们流着泪对千正民说：我们

不是坏孩子。

是的，他们都有着纯真的外表，也有着正常情况下纯洁的心

灵，但这一切掩盖不了一个事实：他们杀死了孤儿院管理人。

我们可以说，孤儿院管理人残忍虐童，死有余辜。

但看着烈火吞噬他的身体、熊熊烈焰燃烧在三个孩子的眼中，

我感到一阵阵的悲哀和寒意。

5，他们住在童话般的大房子里，有着数不清的新奇玩具，他

们似乎幸福快乐。

可是，一切都只是美丽的假象，掩盖不了他们孤独渴望被爱的

内心，掩盖不了他们因一再失望而杀了许多人的事实。

这一切因谁造成？是谁让这三个如天使般纯真的孩子成为无法

满足愿望就肆意杀人的魔鬼？我感到很难过。

美丽的童话原来是以这么多的眼泪、辛酸、悲惨作铺垫，三个

孩子永远走不出这个魔咒，他们在圣诞夜留下的背影，显得多

么的渺小可微。

这部电影，似乎是一步步揭开了童话的真相，看到其内在的本

质。

其实，它说明的是一个很多人都值得关注深思的社会现象。

我似乎听到了它的呼吁：关注一下孤儿院里的孩子们吧！他们

生活在世界的角落，正用无比艳羡的眼神猜测着世界另一头的

孩子们的幸福生活。

...

小主持人3分钟模拟主持稿

主持人男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的

美称，她有五千年悠久的历史。

主持人女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族

的传统美德。

男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。

女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队

员。

男女合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！女：全体

起立，唱队歌。

（大合唱《我们是共产主义接班人》）女：请坐。

男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。

女：是啊，从生下来父母的教育，男：从入学后老师的教

育，女：我们都能学到有关文明礼仪的知识。

男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？女：我可是

听说我们同学有许多不文明的行为哦。

男：让我们一起来看看吧。

（小品《文明礼仪解读》）男：看来我们同学的不文明行为

还真不少啊。

女：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行

为。

男：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。

女：就请大家讨论一下吧。

（讨论：生活中的文明礼仪）男：中学时代是最值得珍爱的

时代，女：中学时代是最难以忘怀的时代。

男：在这个时代我们拥有了友谊，女：在这个时代我们获得

了知识。

男：请欣赏男女二重唱《中学时代》。

（男女二重唱《中学时代》）男：哎，你喜欢魔术吗？女；

喜欢啊。

男：看我给你变一个。

女：你会？男：看着吧。

瞧，这是一个手指头吧？（伸出一个手指）怎么样，变五个了

吧。

女：你就少在这儿卖傻了，还是请上我们的小魔术师吧。

男：请欣赏魔术《找扑克》。

（魔术《找扑克》）男：看来我真的得向魔术师学习学习

了。

女：别急，你要学的还多着呢，我们的小小歌唱家们嗓子早就

痒了，赶快请上他们吧。

男：请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。

（小合唱《咱们从小讲礼貌》）男：文明，是璀璨明珠的辉

煌；文明，是民族孕育的希望：女：文明，是沟通情感的桥

梁，；文明，是社会高飞的翅膀！男：请欣赏故事《文明的

种子》。

（故事《文明的种子》）男：你知道我国有那些经典的艺术

吗？女：很多啊，京剧、小品、相声，等等。

你最喜欢什么呀？男：相声啊。

女：今天就满足你。

请欣赏相声《讲礼貌》。

（相声《讲礼貌》）男：“礼”和“仪”，在今天通常被认

为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见，以

理相待。

女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，

从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗

透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略

了文明。

男：接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识，一