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新颖青春主题励志演讲课前演讲3分钟参考

新颖青春主题励志演讲课前演讲3分钟篇一

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好!

辞别小学生活的我，来到了一所神圣的学校。刚进校，仿佛有一股青春的气息扑鼻而来，它使我清新怡然，让我有一种说不出来的感受。忽然，一个人拉起了我的手，飞速地向教室跑去：“你是三班的，我也是，我们赶快报名吧!”我一听，乍一惊，原来是我的小学同学呀!

报完名后，我的小学同学带我四处参观。我们去了图书馆、小卖部、住宿楼等好多地点，一路上看见了许多比我们大一两届的师哥、师姐们，他们抱着几本书，几个几个的走在一起，还有说有笑的。

“这确实是青春的模样吗?”

“不止，青春依然如此的。”说完我俩又来到了小卖部，看到那些同学无忧无虑地吃着烤串儿时，我不禁发出感慨：“青春，依然无忧无虑地在吃烤串儿啊!”同学听后瞪大双眼：“对呀!这些人的吃相已经告诉了你，青春是疯狂的。”说着说着，我俩也吃起了烤串儿。

我们看到了教师训斥考试挂科的同学，打完架被喊到教务处的男生，因赖床而报名迟到的人……这些，使我心中的感触油然而生。即便如此，只要有好朋友陪伴，再疼再苦也没关系。

我的小学同学与我在操场上嬉戏打闹。教师一来，一切又恢复平静;教师一走，我俩又疯了起来。同学带我四处奔跑，让我感遭到了一把青春气息。同学，感谢你!

青春，确实是和你一起，睡不醒，索性赖床;挂了科，重新再考;打完架，笑着拥抱;受过伤那又怎么样。青春，依然和你一起。感谢你，赖在我的青春里，不曾离开。

新颖青春主题励志演讲课前演讲3分钟篇二

亲爱的教师、同学们：

大家好!

Timegoesby,不知不觉我已迈入青春的殿堂。暮然回首，勾起我稚嫩，愉快的童年。刹那间，一幅幅美妙的画面一股脑儿的从我脑海里闪过，望着前方未知的挑战，我终于接到将来的快递乘坐着成长的列车，步入了人生的旅程。

青春期乃是我人生旅程中的challenge青春是什么?我曾如何征询本人，那时我的答复是：青春嘛，不确实是长过青春痘痘咯!可当我一说出口，就懊悔了：如何会有如何白痴是答复。我内心暗想，青春这个词听是简单明了，可一旦让你刻意去诠释它，还真是特别难给它下一个定义，我反复思考着……

在一节语文课上，我们全班都在讨论：什么是青春这个让人容易无视的论点。同学们各抒己见，阐述了对青春的理解。我听得稀里糊噜的。唉!看来同学们也不明白青春啊!讨论过后全班目的锁定在教师的身上，目光齐看向她，希望能从她那儿得到本人想要的答案。教师开口了：“如此吧，给你们猜个迷：早晨四条腿走路，中午两条腿走路，晚上三条腿走路。”

这是什么生物呢?这所以难不倒我们聪明伶俐的同学啦，大家齐声说：“人!”对了。忽然，教师又抛出一征询：“那中午为什么人用两条腿走路呢?”场面一下堕入僵局。“事实上缘故和简单，首先是由于人的身体各方面已经长成，发育也成熟，同时人的心理上也有了本人独有的个性办法。有了主见，对事物的看法自然也有了本人的理解。因而‘中午’人是用两条腿走路”教师详细地给我们分析了这个令全班同学都无从下口的征询题。“原来是如此，”这是同学们听完教师分析后的第一句话。对!青春确实是这么简单。

在成长列车的行驶道路上不免会遇到“堵车”，“翻车”等一些难已防止的事故。重点在于你如何对待它，保持良好的状态这是你跨越障碍迈向终点的踏脚板。青春期我们要过的轰轰烈烈!

新颖青春主题励志演讲课前演讲3分钟篇三

小时候，常常希望着长大，希望着所有的日子都快快降临。那样，我们就能够做我们想做的任何事情了!我们能够在五线谱跃动的音符中如痴如醉;能够在画布上纵横驰骋，施展我们丰富的想象;能够在愉快的溜冰圆舞曲中纵情欢愉，能够在字里行间抒发我们对生活的爱;能够在严谨的学征询中展示我们高超的技巧……那时候，生命关于我们，是一首未谱曲的歌，是能够谱出或纯粹清朗、或高亢激昂、或深沉委婉的华美乐章的。

但是，当所有的日子一天天走近我，所有的优思也不请自来;定睛回眸，生命充满了太多的遗憾，太多太多的梦想还来不及实现;顾影自怜，眼角却已悄悄爬出鱼尾印痕……啊，难道青春就如此匆匆离我而去?

是呀，岁月能带走许多，能带走我们年轻的容颜和充分的体力。但是，岁月带不走一切，它带不走我们所有的梦想，它带不走我们实现梦想的青春之心!

一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说，青春并不只属于青年，青春属于每一个人，青春属于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想，只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么，不管你是白发苍苍，依然体弱多病;不管你是身陷图圈，依然重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心，谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光荣。

这位老人关于青春的独到见解成为许多成功的企业家的