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关于中小学生行为规范主题班会策划

纪律，指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的

规章、条文。纪律作为一种人们的行为规则，是伴随着人类社会的产

生而产生，伴随着人类社会的发展而发展的，因此具有历史性的特点。

下面由小编给大家带来关于中小学生行为规范主题班会策划，一起来

看看吧!

关于中小学生行为规范主题班会策划1

一、活动目标：

1、让学生们明白遵守纪律的重要性。

2、让学生了解遵守秩序和规则的好处。

3、养成学生自觉遵守纪律的好习惯，争当遵守纪律的好学生。

二、活动地点：启明三年教室

三、活动过程：(主持人：王煜博、慕雨辰)

王：人们常说，不以规矩，无以成方圆。

慕：老师也常说，习惯成自然，良好的行为会影响人的一生。

王：没错，好的习惯是遵规守纪的结果，好的习惯能规范我们的

行为。

慕：同样，坏的习惯会误导我们的行为，让我们走上错误的道路。

王：养成自觉遵守纪律的好习惯。

慕：争当遵守纪律的好学生。

合：启明三年《我是遵守纪律好学生》主题班会现在开始。

王：我们是已经是三年级的学生了，白主任、梁老师常常对我们

说学校的各项规范。

慕：梁老师总说不要觉得我絮叨，我都是为了你们好。

王：那我们就来说一说，在校园里怎样做是遵守纪律

1、上课铃响了，我们应该做好课前准备，安静等老师来上课。

2、上课不能随便说话，有事情要先举手，再发言。

3、课堂上要认真听讲，不做小动作，不影响别人学习。

4、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

5、上下楼梯靠右侧通行，不要跑跳，更不要疯打闹。

6、操场玩耍时，不要追逐打闹。

7、食堂吃饭时不能边吃边聊，要遵守纪律。

8、晚上就寝时间到了，应该息灯，不能乱窜宿舍。

9、看到老师和客人时，要主动问好打招呼。

慕：大家说得非常好，可有时还会犯这样那样的错误，让老师操

心。

王：我们可不能光说不做，咱们都要争做遵守纪律的好学生。

慕：严格的纪律能保障同学们认真学习。

王：能保障遵守纪律的人安心学习。

慕：有请唐小峰同学为大家朗诵一首关于守纪律的童谣。

上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动

作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答问题声音响，别人讲

认真听，争做守纪律的好学生。

王：接下来请同学们听《好孩子守纪律》歌曲。

慕：校园是学生学习、生活及活动的重要场所。

王：为维护校园的正常秩序，学校制定了相应的规章、制度。

慕：我们必须严格遵守。

王：接下来请同学们一起背诵《遵守纪律拍手歌》。

你拍一，我拍一，遵守纪律要牢记。

你拍二，我拍二，见到老师有礼貌。

你拍三，我拍三，排队集合不懒散。

你拍四，我拍四，写字专心要坐直。

你拍五，我拍五，回答问题先举手。

你拍六，我拍六，互相帮助好朋友。

你拍七，我拍七，做操排队要对齐。

你拍八，我拍八，团结友爱笑哈哈。

你拍九，我拍九，校规校纪要遵守。

你拍十，我拍十，遵守纪律要坚持。

慕：我们一定要按照刚才拍手歌中所说的来严格要求自己。

王：讲究文明礼貌，注意公共卫生。

慕：遵守课堂纪律，爱护公共财物，

王：不做违反纪律的事，树立良好的道德风尚。

慕：播种一种行为，收获一种习惯。

王：播种一种习惯，收获一种性格。

慕：播种一种性格，收获一种命运。

合：启明三年《我是遵守纪律好学生》主题班会到此结束。

关于中小学生行为规范主题班会策划2

活动目标：提高学生遵守纪律的意识和自我管理意识。

活动准备：课件制作

活动过程：

一、讨论班规如何制定

主持人：听一首歌：不要认为自己没有用)今天我们就来讨论一下

这个问题。我有三个问题要问大家。请大家一定要实话实说!

第一个问题：同学们是不是真的想我们班以后成为一个优秀的班

集体?我们班要不要变好?

我们在建设班集体的过程中，肯定会遇到许多困难，包括我们会