争做文明公民主题演讲稿5篇.pdf

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争做文明公民主题演讲稿5篇

衣食住行,丰富民生,礼义养心,人待我一只脚,我待人一只脚;

人民对我好,全面提高城市文明水平和公民文明素质,,下面给大家分享

几篇争做文明公民主题演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!

争做文明公民主题演讲稿1

亲爱的老师·同学们:

大家好!

我是二年级四班的王栋岳,我今天演讲的题目是争做文明人,建

设齐鲁好家园。

众所周知,齐鲁大地自古以来就是文明之国,礼仪之邦,是中华

文明的重要组成部分。仁、义、礼、智、信,是代表古代文明的道德

行为规范。而今天的文明是什么?其实,很简单,文明是路上相遇时的

微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问早问好,是不小

心撞到对方时的一句“对不起”,······文明是一种品质,文明是一种修

养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。同学们不难体会,每天

早晨当你背着书包走进教室听到同学们一声问早,看见同桌的一个微

笑,仅仅这一声问候,一个微笑或许就能带给你一天的好心情,那我

们何乐而不为呢?

我们作为齐鲁文明的传承者,要行动起来,从现在起我们坚决改

正我们身上17种植晃拿餍形,养成良好的习惯。不乱丢垃圾,不乱涂

乱画,不乱挤乱闹,做一个自尊自爱整洁大方的学生,做一个真诚友

爱礼貌待人的学生,做一个勤奋好学积极向上的学生。用我们的实际

行动点燃文明的一盏盏明灯,让文明充满齐鲁大地的每一个角落,人

人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。

谢谢大家!

争做文明公民主题演讲稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,

手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们

把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地

上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是

一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素

质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为

不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说

到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一

日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这

一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望

我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,

不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少

些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没

有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学

文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学

习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从

我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

____要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是____中学

在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位

同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你

手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你

的好点子去完善我们的文明条例。

这是____中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没

有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要

求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上

来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有

深入人心才会具有实效性。

争做文明公民主题演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们∶

大家好!

讲文明,懂礼貌是我们少先队员的一个标准,然而,有些同学却

戴着红领巾不讲文明,说脏话、插队等现象越来越多,所以我们要改

掉这些坏习惯,做一名文明的小学生。

吃零食不乱丢垃圾、果皮纸屑等,分类处理。跟别人讲话时要注

意礼貌,不要说一些伤害别人的话,要想想别人听后感受怎么样。不

随地吐痰,不插队,不破坏花草树木等,做到以上“四不,你一定是

一名讲文明的小学生。

坐公共汽车时遇到一些年迈的老人,给他们让座,在车上要遵守

秩序,排队上车,不要硬挤上去,不要在车里嬉笑打闹。过马路时,

遇到老人要扶他过马路,走上坡路时,可以帮一些拉着很多东西的.人

推车。买东西时,别人找多了钱不能贪心

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