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口腔医生专业技术工作总结（精选3篇）

口腔医生专业技术工作总结篇1

一、继续建立和完善各规章制度，有效保障医疗及病人安全

病人安全及医疗安全是医院生存的生命线，也是患者和医生所追求的最终目

标。如何保证病人安全是每个医务工作者也是每一个医院管理者共同关心的话题。

对患者安全管理，最大程度的保证患者安全也是实行住院总制度的预期目标。保障

病人安全归根结底要靠制度建设。我院口腔医学院刚刚成立，许多制度需要完善。

在本人担任总住院医师期间，协助科室领导先后制定了各种制度，如：

1、恢复晚查房及危重病人床边交接班制度；

2、坚持月阶段及周阶段总结汇报制度；

3、实行主任每周主题查房制度；

4、制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。

这些制度的建立，规范了各级医生的职责，使大家有章可循，工作规范了，许

多医疗隐患杜绝了，更好地保障了医疗安全，全年口腔颌面外科病房未发生过医疗

事故及差错事故。

二、积极参与口腔医学院（系）的各建设及宣传工作

情系口腔，积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如：建立口腔

医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试

等。在硕士点评比中，连夜加班加点撰写文章、协助整理资料、联系评委等具体琐

碎工作；在口腔执业医师技能考试工作中，担任考官，严格执行考试标准，圆满地

完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚一年，许多同仁还不了解。口腔医学的

分支日渐精细，口腔临床科室分工也日渐专科化，口腔各分支学科的知识需要普

及，住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件，对我科新

开展的新技术，新业务及时总结，在《质量管理简报》及《南方简报》上发表简报

多篇。参与协调制作我科宣传活页，口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外

科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的

1—2种疾病制作成宣传活页，普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保

存分类整理工作，遇到有典型病例总会亲自拍照片，留资料。尤其是术前术后的资

料对比，典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保

留各资料。按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。典

型病例制作光盘，单独保留。临床资料的收集整理及分类工作是一系统的繁杂

的工程，我经常牺牲周末节假日整理资料，希望为我院口腔医学系的建设和积淀

做自己的一点贡献。在今年七一前夕被口腔科支部推荐为南方医院“优秀共产党

员”称号。

三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作

口腔科病房目前开房床位X张。我科病房分三组，分别为肿瘤组，创伤组及唾

液腺组，我参与了三个小组几乎所有手术。在肿瘤组中担任一助，在另两组中任二

助。不同主刀医生的不同风格，高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技

巧大大提高。在病房三位教授的培养及关心下，目前已经能独立完成各常规中小

手术，手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作，和兄

弟科室的住院总一样，遇到急会诊，我总是及时到达，与相关科室医师一道积极处

理病人，参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚，有许多病人转危为安的时

刻，有许多许多可以回忆的惊心动魄，许多许多的历历在目，正是这种辛勤劳动为

住院总赢得了荣誉，为病人挽回了生命。同时，去相关科室会诊及和各位住院总的

合作使我拓展了知识，开阔了视野。

四、口腔颌面外科学的带教及教学工作

我科承担有全校口腔科学及口腔系的各专业课程的教学任务，同时我科有许

多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的

临床带教及教学工作，如为XX级预防医学系讲授口腔颌面部感染；为暨南大学的口

腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度；多次为住院医师及护士讲解口

腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识；参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课

程计划制定工作。在年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书

工作，承担了大量的理论课及实践课的教学工作，协调来自南方医科大学各附属医

院的口腔外科教员，共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院

的教学总结评比中，获得“第一名”的好成绩。

五、质控员