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安全教育观后感

安全教育观后感合集15篇

当品味完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，不能光会看

哦，写一篇观后感吧。那么你会写观后感吗？下面是店铺为大家收集

的安全教育观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

安全教育观后感1

这个星期学校布置了我们全体学生和家长一齐收看南方电视台卫

视频道的《中小学生夏季安全教育第一课》，看后我受到了深刻的教

育。这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等

灾难时该如何避免和如何应对。

人的生命有且只有一次，所以我们要珍爱自我的生命。让我们一

齐行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自我和他人能避免

或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长！

观看了《中小学生夏季安全教育第一课》，之后最令我印象深刻的是

关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。每年中小学生发生的溺

水事故占到了全国溺水事故的三分之一，也就是说，在十个意外死亡

的小学生中，就有七个是溺水身亡的，这是一个多么惊人的数字！每

年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。但是，只要

我们做好以下的几点就能够防止杯具的发生：一、不要独自和小朋友

一齐游泳，需要去时，必须要有大人的陪同；二、不要到水况不明的

地方游泳；三、遇到他人落水时不要盲目地下水自救，能够把救生圈、

绳子、树枝等东西抛向落水者，并在岸上向过路的大人求救；四、在

下水前务必做好准备运动；五、不能在游泳的过程中做危险动作；六、

当自我溺水的时候不要过度惊慌，持续镇定，尽量把眼睛和鼻子露出

来，不要用力挣扎，因为越挣扎沉得越快。

除了溺水，就是交通安全导致的死亡人数最多。每年交通安全事

故发生就是在于人们不遵守交通规则，而多数的交通事故都是乱穿马

路，不看红绿灯，跨栏等等。我们要遵守交通规则，做到红灯停、绿

灯行，不跨栏，平时在路上行走时不要在路上嬉戏必须要注意路况这

样就能减少交通事故的发生。

观看了这个节目后我真是获益良多。我明白如何去应对突然而来

的自然灾害，在平时日常生活中如果注意个人安全。生命是世界上最

宝贵的东西，珍惜生命，让我们牢记安全知识，让我们一齐努力，学

会保护自我，在祖国这片土地上撑起一片安全的蓝天；也为建设和谐

社会校园付出自我的努力！从注意安全做起，同学们我们一齐加油吧！

安全教育观后感2

前不久参加了班级组织的安全教育，在观看了安全教育片后，现

场的情景触动了我的内心，思想发生了很大的转变，一幅幅画面映入

眼帘，内心此起彼伏，深深地感受到生命的可贵，感受到安全的重要

性，感受到关爱幸福、善待自己和他人的重要性。

两千年前的荀子说：“一曰防，二曰救，三曰戒，防为上，救次

之，戒为下”。原来读这段话并没有多想，现在我明白了，对付事故

保障安全，可以借助古老的中国智慧，因为，荀子说了三种办法，第

一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒，防患于未然，这叫预防；

第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止，防微

杜渐，防止事态扩大，这叫补救；第三种办法是在事情发生后再行责

罚教育，这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为，预防为上策，补救

属中策，惩戒是下策。

众多的案例表明：安全事故的原因都有一个共同特点：那就是疏

忽；事故的责任也只有一个，那就是人。在班级这个相对弱势的环境

中，在教育教学第一线，有时存在着比较复杂的不确定因素，切实做

到防患于未然，提高人的安全意识非常重要，我们不需要补救更不要

惩戒，我们只需要从每一天的工作做起，从一点一滴开始，在工作和

处理问题时，时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能，以不变应万

变，防范各种突发情况同时，要树立危机意识，因为事故或事件本身

就是对思想麻痹者的惩罚，有时甚至是非常严重的惩戒，切莫让一时

的疏忽，成为终身的遗憾

这次观看完之后还使我认识到：安全管理不需要人治，而需要法

制，也就是要治人，要建立安全考评机制，并把它作为各级管理者的

常规武器，运用到日常管理工作中去，在安全考评过程中把业绩考核

和素质评价、状态评价结合起来，使安全状态评价贯穿于考评工作的

始终，业绩考核应该落实到每天、每周，甚至每时每刻，不能等到年

底算总账，安全素质评价却可以每年一次，同时，考评必须做到程序

化、制度化、经常化，这样班级安全管理才不至于开空头支票。

安全教育观后感3

开学的第一天，为了让我们能让我们意识到健康快乐的成长的重

要性，老师在第一时间就组织