三年级的收获作文.pdf

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三年级的收获作文

三年级的收获作文锦集10篇

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是

人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的

记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大

家整理的三年级的收获作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家

有所帮助。

三年级的收获作文篇1

这学期就要结束了,我马上要升入三年级了,通过我的努力这学

期的收获还是蛮多的,一件件收拾起来,有满满一箩筐呢。现在我就

把收获说给你听吧!

在语文课上,我学到了各种知识。在第22课《要是你在野外迷了

路》中,我得到了一些在特殊环境中辨别方向的知识,比如碰到阴雨

天,大树也会来帮忙,枝叶稠密的一面是南方,枝叶稀疏的一面是北

方。学过33课《数星星的孩子》,让我知道了天文学家张衡的故事,

了解了地动仪这个古老的仪器的由来。并学到了一些天文知识。我一

直以为恐龙都是庞大的动物,可是在第35课《恐龙的灭绝》中,我知

道了恐龙中也有小不点,而且了解到原来恐龙灭绝的原因有种种说法,

有人说是因为小行星撞击地球;也有人说是全球气温变化,植物死亡,

食草恐龙没有食物饿死了,食肉恐龙也吃不到食物而灭绝了,关于恐

龙灭绝的原因还有很多种,至于真正的原因到目前还不确定,这正是

科学家们研究的问题,所以恐龙怎么灭绝的谜至今还没有真正解开。

在数学课上,我学会了两位数或三位数乘一位数,还学到了中间、

末尾有零的乘法。通过大量的习题训练,以前计算不太好的我,现在

都可以不出或少出错误了,而且我还学会了分类、统计等数学知识,

现在的我更爱学习数学了。

再说说写作文吧!上一年级的时候,老师让我写作文,可是我不怎

么会写,写的`很短,像记流水账似的,还不会加标点符号,更不会分

段,考试时的作文也时常被老师减分。后来通过上课时仔细听老师讲

解写作技巧,我知道了写作时要抓住事物或人物的特点。我平时阅读

了大量的课外读物,看书时多关注好词好句,并抄在本子上,因为老

师说过,要积累好词好句,这样写作文时就可以用上了,不会再像茶

壶煮饺子,有口倒不出。现在写作文果然就变的简单多了,作文水平

也提高了不少。

看,这就是我的收获!

三年级的收获作文篇2

一个周日的下午,我在我家小区的花园里有了一个与众不同的收

获,你们知道是什么吗?

那是一个阳光明媚的下午,太阳高高地挂在天空,把大地照的一

片金黄。这时候,正是到院子里玩的好时候。当然,我和我的朋友们

就在院子里玩起了扔飞盘的游戏。随着一阵惊呼声,飞盘飞到了一丛

茂密的灌木丛边,我赶紧追上去,刚要捡起飞盘,突然发现灌木丛边

的草丛里有数十只蚂蚁和一条长长的毛毛虫在打架。我急忙招呼同伴:

“嘿,快来看!这里正在进行一场激烈的.战争呢!”小伙伴们蜂拥而

至。

“你们说到底谁会胜利?”我问道。我话音刚落,朋友们就开始

七嘴八舌的说了起来。

“毛毛虫这么大,一定会胜利!”

“蚂蚁那么多,它们才会胜利!”

“两败俱伤?”

“要不我们等他们打完吧?”我提议说。大家都同意我的建议。

于是,我们就在灌木丛边等着。只见,那只毛毛虫浑身长满五彩斑斓

的毒刺,张牙舞爪,好不厉害。在一根根锋利的毒刺下,蚂蚁一只只

倒下。但小蚂蚁们并没有放弃,而是前仆后继、团结一致。有的拉住

毛毛虫的腿,有的咬住毛毛虫的头,还有很多蚂蚁伙伴们从远处源源

不断的赶来,加入它们。慢慢的,毛毛虫失去了先前的威武,不再动

弹。然后他们齐心协力把大个的毛毛虫扛回了自己的洞里。“小蚂蚁

胜利了!”我们一阵惊呼。

事后,大家都说出了自己的看法。有人说:“蚂蚁只要有一群就

能战胜毛毛虫。”有人说:“看谁比较厉害不能只看大小,要看多

少。”而我,我得到了一个与众不同的收获,就是一个道理:只要团

结一致,齐心协力,就能战胜困难和敌人!

三年级的收获作文篇3

从我刚学会认字,妈妈就给我买了很多好看的书,比如《唐克学

百科》、《童话大王》、《山海经》等等。这些书把我们家的抽屉、

柜子全装满了。妈妈每天都和我探讨书里的学问。

上小学后,李老师也要求我们看课外书,渐渐地,我养成了读书

的好习惯。

随着我读的书越来越多,我的知识也越来越丰富,我的脑袋瓜也

越来越灵活。

我很相信高尔基说过的一句话:书籍是人类进步的阶梯。所以我

要读更多更好的

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