学习刑法条例心得5篇.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

学习刑法条例心得5篇

学习刑法条例心得1

在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一

生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防

未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是

我校法制教育副校长纪荣利老师。

本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。这对于我们来说是一场及时雨,

它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青

少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没

有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络

传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。王某仅仅是一个在校学生,一个未成

年人,却犯了罪。是什么原因让青少年犯罪的呢纪老师给我们总结了一下,主

要是因为不听家长、老师的教诲,法律意识淡薄,辨别是非、好坏的能力较

弱,以至于携带管制刀具、打架斗殴、偷盗、吸毒、贩毒等,走上了违法犯罪

的道路。

一个个鲜活的案例,让我们知道了那些与我们年龄相仿的青少年是如何走上

犯罪道路的。我想,根本原因是他们的法律意识淡薄,总认为自己做的是小

事,等酿成大错时后悔已经晚了。在这些案例中,有很多人是因为一时冲动才

犯了罪。

犯了罪,一关就是几年甚至十几年,更有甚者把自己的一生都毁了。人最宝

贵的是生命,生命对于每一个人来说只有一次。在人生的旅途中,青春是最美

丽的篇章。如果这最美好的时间在那失去自由的地方度过,会对自己的人生造

成什么样的影响呢青少年犯罪,不仅毁了自己,而且会“连累”到自己的家

人。家人把希望寄托在我们身上,我们这样做,岂不是辜负了他们就算是为了

家人,我们也不能做出这种“荒唐事”来。所以,我们要预防违法犯罪。

预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊

第1页共6页

严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿

以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷

静,要分清自己该做的事和不该做的`事。第三,在交友方面,更要增强判断

力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

学习刑法条例心得2

我校举行了法制教育培训活动,通过这次培训,上级部门要求在教学中必须

渗透法制教育,同时我也意识到在日常教学过程中渗透法制教育的重要性,学

生除了要学会自己应该掌握好的知识外,还要懂得一些能维护自己的最基本的

法律。培训过后,我深有感悟,现写出来让同行共免。

一、感悟收获

通过培训,使我懂得了学科教学渗透法制教育,是以中小学各学科的教学内

容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,在教学活

动中,有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育,以增

强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习

惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育,不但可以提高学生的法

制素养,还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系,促进学生对学科知识

的理解、掌握和应用。

通过培训,我还学到了如何在学科教学渗透法制教育方法,就是“尊重教

学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统一”的原则;还有渗透法制教育要

“创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高”等等;再有,学科教学渗透

法制教育,在方法上要有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学

生”。只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的

学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不

会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身。

二、感悟未来

首先是要在开学工作部署会议就要让教师认识到法制教育渗透学科教学的重

要性,紧迫性。其次是要加强法律意识的学习,提高自身法制素养。要学习法

制知识,解决好“一桶水”和“一碗水”的关系,要为人师表,做遵纪守法的

第2页共6页

楷模,不但用知识,更要用行动感化学生。再次是要精心备教。要舍得花时

间、精心准备拟渗透的法制内容,认真研究学科渗透法制教育的教育教学方

法,提高教学时间利用率,增强教学吸引力和感染力,通过有效教学真正实现学

生学科素养和法制素养的双提升,真正的做到让学生在获得文化知识的同时,

也成为一名知法

文档评论(0)

151****5730 + 关注
实名认证
内容提供者

硕士毕业生

1亿VIP精品文档

相关文档