专题04 温度和物态变化（考情聚焦+中考新考法+真题透视2大考向+新题特训）（原卷版）.docxVIP

主题一声光热

专题04温度和物态变化

考情概览：理解课标要求，把握命题方向，总结出题角度。

中考新考法：从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。

真题透视：精选真题，归类设置，完整展现中考试题的考查形式。

?考向一温度及温度计

?考向二物态变化辨析及其应用

新题特训：选用必威体育精装版优质题、创新题，巩固考点复习效果。

课标要求

考点

命题预测

了解液体温度计的工作原理。会用常见温度计测量温度。

温度及温度计

主要命题点有：温度的估测、普通液体温度计和体温计的使用和读数、六种物态变化的辨析，吸、放热情况的辨析，熔化、凝固、沸腾时温度与时间的关系，熔化、凝固、沸腾的特点和图像分析，影响蒸发的因素，液化的方式，自然界水循环过程等。

题型主要是选择题、填空题，实验探究题、有时也会出现在综合题中。

经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。能运用物态变化知识说明自然界和生活中的有关现象。

物态变化

1．（新情境）（2024·安徽）我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法，先后用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上各种图案（如图），然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是（）

A．“炙化其中油蜡”是升华过程 B．“炙化其中油蜡”是液化过程

C．铜液冷却成钟鼎是凝固过程 D．铜液冷却成钟鼎是凝华过程

2．（跨学科）（2024·内蒙古包头）我国的青藏铁路是世界上海拔最高的铁路，在冻土区的铁路两侧安装有许多热棒，如图甲所示。热棒是封闭的中空长棒，上端装有散热片，下端插在冻土中。里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”，如图乙所示。液态氨通过与气态氨的相互变化过程，带走冻土层热量，使冻土层保持低温不会融化，保护路基。请根据以上信息回答下列问题：

（1）热棒中填充液态氨的原因；

（2）简述氨在热棒中是如何循环工作制冷的。

3．（新考法）（2024·广东）鞋子面料的透水汽性会影响脚的舒适感。透水汽性是指单位时间内透过单位面积的水蒸气质量。为比较两款鞋子面料的透水汽性，小明用如图所示的两个装置进行实验。在相同规格的容器中盛放等质量的水，用恒温装置维持水温不变，面料与容器口紧密贴合。容器口的面积为，装置甲中的水温为37℃，实验室温度为23℃。

（1）实验中，装置乙中的水温应为℃；

（2）分别测出两装置中容器、水和面料的总质量；30min后，再次测出相应的总质量，数据记录见表。分析数据可得：

①装置甲中透过面料1的水蒸气质量为g；

②面料的透水汽性更大；

③两种面料的透水汽性之差为；

实验装置

总质量/g

总质量/g

甲

225.00

223.12

乙

235.00

232.68

（3）实验过程中，容器的（选填“内”或“外”）表面会有小水珠形成；

（4）请举出1个生活中选用透水汽性大的材料而增强舒适感的实例：。

?考向一温度及温度计

1．（2024·江苏连云港）用温度计测量液体的温度，下面四幅图中，操作正确的是（）

A． B．

C． D．

2．（2024·山东日照）小明用装满水的玻璃瓶、橡皮塞和细玻璃管制作了一个简易温度计，如图所示。将此装置放入热水中，由于液体，细玻璃管内液面会上升；将装置取出，细玻璃管内液面将。

解题技巧：

1.温度表示物体的冷热程度

2.液体温度计是用液体的热胀冷缩的性质制成的

3.温度计的使用方法

使用前：(1)观察量程；(2)认清分度值。

使用时“三要三不能”：(1)玻璃泡要全部浸入液体中，不能接触到容器底或容器壁；(2)要待示数稳定后再读数，不能在示数变化过程中读数；(3)读数时，玻璃泡要留在液体中，视线与液柱上表面相平，不能随意读数。

?考向二物态变化

3．（2024·陕西）中国古代青铜器铸造技术十分发达，其中制作模具时常用到“失蜡法”，具体做法是，用固态蜂蜡雕刻成铸件模型，再将耐火泥料敷在其表面，加热后蜂蜡变成液体流失，模具便做好了。该过程中蜂蜡发生的物态变化是（）

A．液化 B．升华 C．熔化 D．凝固

4．（2024·内蒙古呼和浩特）关于3D打印，其过程是：将固态材料在高温下变成液态材料，喷头按照3D图纸设计轨迹运动，将液态材料喷出，材料迅速冷却后形成立体实物。以上描述的打印过程中，涉及到的物态变化和吸放热，下列表述正确的是（）

A．先熔化放热，后凝固吸热

B．先升华放热，后液化吸热

C．先熔化吸热，后凝固放热

D．先液化吸热