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正风肃纪自查报告4篇

根据忠教监审〔xx〕5号文件精神，我校高度重视教育“三乱”问题的自查自纠工作。

采取宣传教育在先，自查自纠深入，查处不留情面的措施，杜绝了“三乱”问题的发生。

现将治理教育“三乱”自查自纠情况报告于后。

一、加强领导，重视教育，采取有效措施

一是学校成立了正风肃纪治理教育“三乱”自查自纠工作领导小组，由周康武校长任

组长，李勇、秦建平、赵志洋和毛永权为副组长，其余行政和年级组长为成员。领导小组

下设办公室。在治理教育“三乱”问题上实行首长负责制，校长为第一责任人，落实一岗

双责。二是加强宣传教育。在开学集中会上学校校长在传达县行政会精神的同时，组织全

校教师学习了《重庆市中小学教师职业道德十不准》，并结合学校实际进行了强调，提出

了严格的要求。三是制定强有力的措施。其中一条最为严厉：凡是受到上级通报或者被媒

体曝光的责任人员，取消当年评先选优、晋职晋级资格并扣发全年30%奖励性绩效工资。

二、全面调查，关注源头和有效治理

一是开学第一周，学校领导就组织人员深入各班明察暗访。二是公开治理教育“三乱”

举报电话。三是召开班主任会议，由班主任首先进行自查。四是进一步完善规范教育收费、

资料购买、补课、资助等制度。五是“一刀切”规定教师不得要求学生购买上级规定以外

的教辅资料;不得参与校内外补课活动。

三、责任落实到位，管理到位，成效显著

一是实行分管领导负责制，分管年级的行政领导为本年级治理三乱第一责任人，违规

处罚实行“连坐”，这样加强领导责任。二是落实日常检查，要求每月自查一次，发现问

题及时纠正。开学至今我校通过自查，尚未发现“三乱”现象的存在。总之，治理教育

“三乱”是一项长期而艰巨的任务。我校将一如既往的加强治理教育“三乱”，落实治理

教育“三乱”的各项措施，彻底杜绝教育“三乱”现象的发生，切实减轻家长的经济负担，

为群众谋利。

正丰苏吉自查报告

正风肃纪，就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育，使

各级民警转作风、提素质、树形象，提高人民群众对人民警察的认同感和满意度。就是运

用国家法律强制力、党纪政纪约束力，集中打击，坚决清除危害群众公共安全，严肃处理

违纪违规人员，以达到净化社会风气的目的。进一步加强基层组织建设、社区建设、强化

基层基础工作、改善工作方法，增强警民的凝聚力、向心力、战斗力。

经过学习、教育和深入思考，我们对本次活动的教育有了更深入的了解，对我们自身

存在的问题有了进一步的了解：

一、相关知识不足

作为一名警察局助理，他每天都会接到各种报警电话和不同素质的访客。其中许多问

题涉及法律和各种适用程序。由于缺乏相关知识，他无法顺利回答，日常接待中也出现了

各种各样的麻烦。

二、执行力有待提高

在日常工作中，虽然领导交办的任务得到及时落实，但仍然缺乏效率。被动性多，主

动性少，不可能一天一天地完成和有力地执行。

存在以上问题的原因有：

首先，户口登记的人很多，要求办理户口登记手续和相关要求。我无法接触户口事宜，

由于管理规定，我无法理解程序和程序要求。

二、每天的报警、电话通知和来访群众的接待占用时间、精力过多，无暇完成甚至忘

记其它的由领导下达的任务，导致无法按时将其完成并落实到位。

针对以上问题，我们将进一步严格要求自己，克服工作中的不足，结合“纠风治纪”

教育和整改活动中的学习体会，努力做好工作。

杨飞虎

乡镇正峰、苏吉自查报告

一是主要领导带头转变，率先垂范。

要结合纠风除纪专项行动，按照“十管十纠”的具体要求，认真开展控制检查，严肃

整改。用你的言行为下属树立榜样。你必须先做你要求别人做的事，你不能做你要求别人

不要做的事。

二是建立健全规章制度，严格规范。

针对个别同志意识不强的问题，要通过严格的规章制度加以规范。通过审查各种规章

制度，我们可以改进不完善和不完善的地方。通过学习规章制度，全镇员工可以加深印象，

了解情况，自觉约束和规范自己的行为。

三是强化学习提高素质。

一方面，将每周五定为固定的学习日，通过视频教学、商务骨干教学等方式加强学习。

二是要求镇领导带头少娱乐多读书；少吃多学；勤于学习、勤于思考、勤于实践，形成学

习中工作、工作中学习的良好氛围。

一是触动思想正学风。

建立党委理论中心组学习《八项规定》、《六项禁止》等中央