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教学案教与学过程设计备注
课题第一单元大地的呻吟序号11、导入新课：
1、农药带给我们什么大家知道吗？庄稼地里为什么要使用农药
授课时间2009年月主备人课型新授
日呢?(学生自由发言)这节课我们就一起探讨农
1、了解农药的使用价值及其危害，知
药的问题。（板书课题）
教学目标及道一些避免农药危害的方法。
重点难点2、播放课件：除草剂除去了稻苗
2、培养学生的环保意识，从小养成良
大家看了以后有什么想法吗？
好的习惯。
3、追根求源;
农药带给我们什么
(1)既然除草剂有这么大的危害为什么人们
板书设计1、农药的使用价值还在使用它呢？（学生讨论）
2、农药的危害
(2)谁知道农药有哪些使用价值？（学生集
3、避免农药危害的方法体交流）
课题导入—提出问题―追根求源—交流(3)那么农药又有哪些危害呢？（学生自由
教学策略深化——提出主题——课外实践。发言）
(4)小结：刚才大家的发言都很好，我们知
道农药既有它的使用价值，又存在危害，
教后反思
因此我们在使用的时候可一定要小心
啊！
第1页
教学案
教与学过程设计备注
课题2、化肥带给我们什么序号2
4、环保行动：
授课时间2009年月主备人课型新授
（1）既然农药对人类的危害这么大，我们应日
1、了解化肥的使用价值以及过量使用
该怎样预防呢？
教学目标及重点难化肥带来的危害。
（2）学生以小组为单位进行讨论，并写出预点
2、培养学生合理使用化肥，节约资源
防措施在班内交流。
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