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剪纸手工比赛活动策划书3篇

篇一

《剪纸手工比赛活动策划书》

一、活动主题

“剪出精彩，展现创意”剪纸手工比赛

二、活动目的

1.丰富校园文化生活，培养学生的动手能力和创造力。

2.弘扬中国传统剪纸艺术，增强学生对传统文化的了解和热爱。

3.提供一个展示学生才艺的平台，激发学生的学习兴趣和积极性。

三、活动主体

全校学生

四、活动时间

[具体活动时间]

五、活动地点

学校室内活动场地

六、活动准备

1.宣传工作：

在学校宣传栏、班级公告栏张贴活动海报，宣传活动内容和报名方式。

利用学校广播、班级群等渠道进行宣传。

2.物资准备：

购买足够数量的剪纸材料，如剪纸纸张、剪刀、刻刀等。

准备活动奖品，如奖状、精美礼品等。

布置活动场地，悬挂横幅、摆放桌椅等。

3.评委邀请：

邀请学校美术老师、手工老师等专业人士担任评委。

提前与评委沟通活动规则和评分标准。

4.报名工作：

在规定时间内接受学生报名，统计报名人数。

发放活动通知和参赛须知，告知学生活动流程和注意事项。

七、活动流程

1.开幕式

主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞，鼓励学生积极参与。

邀请专业剪纸老师进行简单的剪纸技巧讲解和示范。

2.比赛环节

学生在规定时间内（如[X]小时）根据自己的创意和想法进行剪纸创作。

可以使用多种剪纸技法和表现形式，如折叠剪纸、阴刻剪纸、阳刻剪纸等。

评委在学生创作过程中进行巡视，观察学生的创作过程和技巧运用。

3.作品展示与评选

学生完成作品后，将作品摆放在指定区域进行展示。

评委根据作品的创意、技巧、完整性等方面进行评分，评选出一、二、三等奖和

优秀奖若干名。

邀请学校领导为获奖学生颁发奖状和奖品。

4.闭幕式

主持人宣布比赛结果，邀请获奖学生上台领奖。

邀请获奖学生分享创作心得和体会，鼓励其他学生积极参与类似活动。

八、活动预算

1.剪纸材料费用：[X]元

2.奖品费用：[X]元

3.宣传费用：[X]元

4.其他费用：[X]元

总预算：[X]元

九、注意事项

1.确保学生在活动过程中的安全，提醒学生正确使用剪刀等工具。

2.提醒学生爱护活动场地和物资，保持场地整洁。

3.评委要公平、公正、公开地进行评分，确保评选结果的公正性。

4.活动结束后，及时清理活动场地，归还借用的物资。

[策划部门/策划人姓名]

[具体日期]

篇二

《剪纸手工比赛活动策划书》

一、活动主题

“剪出精彩，展现创意”剪纸手工比赛

二、活动目的

1.丰富学生的课余生活，培养学生的动手能力和创造力。

2.弘扬传统文化，让学生了解和感受剪纸艺术的魅力。

3.提供一个展示学生才艺的平台，增强学生的自信心和成就感。

三、活动主体

全体学生

四、活动时间

[具体时间]

五、活动地点

学校室内活动场地

六、活动准备

1.宣传工作：

在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动内容和意义。

各班班主任在班级内宣传活动，鼓励学生积极参与。

2.物资准备：

购买足够数量的剪纸材料，如剪纸纸张、剪刀、刻刀等。

准备奖品，如奖状、文具等。

布置活动场地，摆放桌椅等。

3.评委邀请：

邀请学校美术老师、手工老师等担任评委。

提前与评委沟通活动规则和评分标准。

七、活动流程

1.报名阶段（[具体时间1]）

学生在班主任处报名，填写个人信息和参赛作品主题。

班主任统计报名人数，上报活动负责人。

2.作品创作阶段（[具体时间2]）

学生根据自己的创意和想法，利用课余时间进行剪纸作品创作。

可以自由发挥，也可以参考相关资料和图案。

3.作品提交阶段（[具体时间3]）

学生在规定时间内将完成的剪纸作品提交到指定地点。

作品提交时需注明作者姓名、班级和作品名称。

4.作品评选阶段（[具体时间4]）

评委对提交的作品进行评选。

评选标准包括创意新颖度、工艺精细度、主题契合度等。

评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

5.作品展示阶段（[具体时间5]）