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中职学校月度工作计划5篇
中职学校月度工作计划1
1、加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。
①狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处
检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞
好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分
析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做
到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。
本学期,教务处将继续抓教学计划的落实情况,采取随堂听课、期中、期末
检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。
②加强教学过程管理,规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程,本
学期将着力加强教学过程的监管。
严格教学纪律。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课
现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对迟到加强课堂教学质量管
理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课期间学生随意进
出。
加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节,教务处及时
检查登记,以避免出现作假现象。
加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况,对
教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,提出改进措施;同时查学生的学
习情况,如随机抽查各班课堂纪律情况,记载检查情况,及时反馈,并作为学期
结束考核的依据之一。
加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师
必须按照实训项目进行实训和考评,严格按专业计划组织学生实训,保证进度和
质量。
2、以教研组为阵地,开展教科研工作
①充分发挥教研组的教科研优势,提高教科研活动在教研组工作中的份量,
使教科研活动制度化。各组要按照教务处的要求及安排,使各项活动落到实处,
做到按时准时、保质保量、不走过场。广泛开展读教育名著、专题研讨、教师论
坛等一系列学习交流活动,在做好读书笔记的基础上,积极引导教师参加教科研。
积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表,或在各级论文评比中获奖;积
极参加和省市级课题研究,努力提高自身的教科研水平。
②教研组长应积极指导本组教师开展的各项教研活动,教研活动要做到定地
点、定时间、定内容、定中心发言人,并且有活动记录。
③加强听课评议制度建设,要求及时做好听课评议记录,并交教务处备案。
④继续组织教研组外出交流学习活动。
⑤教研组着力进行立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学
模式创新的研究活动,切实把教研组办成教研气氛浓厚的学术阵地。
3、狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则。
①加强学生实践能力和职业技能的培养,组织各教研组开展第二课堂活动,
组建专门的技能大赛班,安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导,切
实提高学生的专业技能水平,在学生中形成“重技能学习,以学好技能为荣”的
良好氛围。
②要像抓高考一样抓竞赛,学期初要完善各项目竞赛计划的制订,学生的选
拔,重视竞赛的辅导过程,争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞
赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。
③组织教研组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学
生的技能水平,发现优秀学生,为技能大赛出成绩提供有效保障。
④积极开展第二课堂活动。根据专业技能目标和大赛要求制订相应的辅导计
划表,切实提高学习效率,使第二课堂活动成为打造品牌专业,培养精品学生的
平台,为培养学生的综合素质服务。
4、加强高三升学班教学管理,积极组织复习备考工作。
①加强高三年级三个升学班的日常教学管理工作,并想方设法搜集信息,积
极指导相关教师做好复习备考工作。
②组织好高三年级升学班二月和四月调考和成绩分析工作。
③组织好高三复习备考和高考考试工作。
5、强化服务意识,做好教学辅助工作。
①认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理,规范学生的补考工作,组织
好期中和期末考试,积极参与示范校创建工作。
②按ISO9001质量管理要求,认真细致地完成档案资料整理、信息收集上传
和后台数据填报工作,及时上报相关表册或数据。
③做好语言文字规范化示范学校创建成果的巩固工作,进一步做好推普工
作,争创语言文字规范化
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