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幼儿园爱国主义教育主题班会要点

在我们伟大祖国即将迎来70周年华诞之际，作为一名幼儿相关工

作者，我们有责任和义务培养孩子们的爱国主义精神。爱国主义教育

应从娃娃抓起，让他们在成长过程中不断接受爱国主义熏陶，从小树

立正确的价值观和人生观。为了更好地开展爱国主义教育，本文将结

合幼儿的年龄特点和认知水平，为您提供一些主题班会要点。

一、班会主题：我为祖国点赞

1.目的：通过本次班会，让孩子们了解新中国成立70年来的伟大

成就，培养孩子们的民族自豪感和爱国情怀。

2.内容：

（1）观看爱国主义教育视频，让孩子们了解新中国成立以来，我

国在经济、科技、文化、体育等领域取得的辉煌成果。

（2）分组讨论：让孩子们结合自己的生活经历，谈谈自己对祖国

成就的感悟。

（3）我为祖国点赞：每组推荐一名代表，进行主题演讲，分享自

己对祖国的热爱和祝福。

二、班会主题：我是小小护旗手

1.目的：通过本次班会，让孩子们了解国旗的意义，培养孩子们

的爱国意识和团队协作精神。

2.内容：

（1）认识国旗：老师向孩子们讲解国旗的设计、颜色和图案寓意，

让孩子们了解国旗的重要性。

（2）护旗操练习：老师带领孩子们学习护旗操，培养孩子们的团

队协作能力和责任感。

（3）小小护旗手：举行一次护旗仪式，让孩子们亲身参与，体验

护旗手的荣誉和责任。

三、班会主题：祖国在我心中

1.目的：通过本次班会，让孩子们表达自己对祖国的热爱之情，

培养孩子们的爱国情怀。

2.内容：

（1）画出我的祖国：让孩子们发挥想象力，画出自己心中的祖国，

展示对祖国的独特理解。

（2）歌唱祖国：学唱一首爱国主义歌曲，让孩子们在歌声中表达

对祖国的热爱。

（3）祖国在我心中：举办一次演讲比赛，让孩子们用语言表达自

己对祖国的认识和感情。

四、班会主题：传承红色记忆

1.目的：通过本次班会，让孩子们了解革命先烈的英勇事迹，传

承红色文化，培养孩子们的爱国情怀。

2.内容：

（1）听红色故事：老师讲述一位革命先烈的英勇事迹，让孩子们

了解革命历程的艰辛。

（2）红色游戏：组织一次红色主题游戏，让孩子们在游戏中体验

团结互助、勇敢担当的精神。

（3）传承红色记忆：孩子们亲手制作一份红色手工制品，如剪纸、

拼图等，传承红色文化。

五、班会主题：热爱家乡，自豪祖国

1.目的：通过本次班会，让孩子们了解家乡的地理、历史和文化

特点，培养孩子们对家乡和祖国的热爱之情。

2.内容：

（1）家乡特色展示：每个孩子带一样家乡特产或文化物品，向大

家介绍家乡的特色。

（2）家乡故事分享：孩子们讲述一个关于家乡的故事，传承家乡

的文化。

（3）热爱家乡，自豪祖国：举办一次主题演讲，让孩子们表达对

家乡和祖国的热爱之情。

在孩子们的心中播下爱国的种子，是每位教育工作者的责任。为

了让爱国主义教育更加深入人心，我们可以结合幼儿的认知特点，通

过一系列生动有趣的活动，让幼儿自然而然地感受到祖国的伟大。

比如，在“我为祖国点赞”的班会中，我们可以选择一些适合幼

儿年龄段的视频，比如展现我国自然风光、传统文化的片段，让孩子

们在欣赏美丽风景的同时，了解到祖国的丰富资源和悠久历史。在讨

论环节，老师可以引导孩子们分享自己最喜欢的画面，让孩子们在讲

述自己的感受过程中，体会到祖国的魅力。

在“我是小小护旗手”的班会中，除了学习护旗操，我们还可以

组织一次模拟升旗仪式，让孩子们亲身体验升国旗的庄严和神圣。通

过这样的活动，孩子们不仅能了解到国旗的重要意义，还能培养他们

的责任感和集体荣誉感。

“祖国在我心中”班会中，孩子们通过绘画表达自己对祖国的热

爱，可以让他们用色彩鲜艳的画笔，描绘出他们心中的美好祖国。老

师可以引导孩子们分享自己的画作，让大家一起欣赏、交流，这样的

互动不仅能增强孩子们的表达能力，还能让他们在交流中学会欣赏他

人的优点。

“传承红色记忆”班会中，老师可以讲述一些simplified版本的

红色故事，让孩子们在聆听中感受到革命先烈的英勇和坚韧。红色游

戏可以是一些模拟救援、团结互助的游戏，让孩子们在游戏中体会到

团队合作的力量。