第4章 基础实验3 燃烧条件的探究(课后作业评价)2024-2025沪教版九年级化学上册.docVIP

第4章认识化学反应

基础实验3燃烧条件的探究

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1.下图中所示实验均可用来探究可燃物燃烧的

条件。

小莹同学用如图所示装置进行实验,得到以下实验事实:

①通空气时,冷水中的白磷燃烧;

②通空气时,冷水中白磷不燃烧;

③不通空气时,热水中的白磷燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。其中描述正确的是()

A.①②B.③④C.②④D.①④

2.用如图所示装置进行实验。通入O2前,白磷均不燃烧;通入O2后,甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧。下列说法不正确的是()

甲乙

已知:白磷的着火点为40℃;红磷的着火点为240℃。

A.该实验能验证可燃物燃烧需要与O2接触

B.该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点

C.若将甲中的白磷换成红磷,能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点

D.若将乙中的白磷换成红磷,能验证可燃物燃烧需要与O2接触

3.某小组同学用如图所示的装置进行了两组兴趣实验(a、b管的体积相等,夹持装置已略去)。

已知:①白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃;

②2NaOH+MgCl2—Mg(OH)2↓+2NaCl;

(1)如图1所示进行实验。关闭K,向烧杯中注入一定量的90℃的热水至图中虚线处。一段时间后,观察到a管中的现象是 。其中发生反应的化学方程式是。对比a、b管中的实验现象,可得出燃烧的条件是

。

(2)如图2所示进行实验.关闭K,分别用排水集

气法收集体积的氢气于两管中。再将镁条

和大理石分别置于a、b管口内,向烧杯内逐滴加入浓盐酸,a、b管内均有气泡产生,其中a管反应的化学方程式是。

4.利用表中装置进行下列实验。已知:白磷的着火点为40℃。

实验装置

实验1

实验2

Ⅰ.取下注射器,吸入红颜色的水,再插入橡胶塞。Ⅱ.在燃烧匙内加入足量白磷,塞紧瓶塞,放入盛有冷水的水槽中,白磷不燃烧

Ⅰ.将实验1中的整套装置转移到热水中加热,白磷燃烧。Ⅱ.待白磷熄灭后,再将整套装置放入冷水中冷却

(1)组装仪器后,用手向下推注射器活塞。松开手后,观察到注射器活塞又回到原处,该现象说明。

(2)对比实验1和实验2可知,欲探究的燃烧条件是。

(3)写出白磷燃烧的方程式:。

(4)该实验还能测定空气中氧气的含量。若该装置集气瓶的体积为250mL,则进入瓶中红颜

色水的体积约为mL。

5.下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图:

(1)实验一:加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是

。

(2)实验二:装置中木屑燃烧,煤粉没有燃烧,说明燃烧的条件之一是。

(3)实验三:将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如下图所示,下列说法错误的是(填序号)。

A.蜡烛燃烧需要氧气

B.蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%

C.蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气

D.蜡烛熄灭后,密闭容器中二氧化碳的体积分数为84%

第4章认识化学反应

基础实验3燃烧条件的探究答案与点拨

1.C2.D

3.(1)白磷燃烧,产生白烟,a管中液面上升4P+

5O22P2O5

温度要达到可燃物的着火点(2)Mg+2HCl—

MgCl2+H2↑

[点拨:(1)由于白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,故向烧杯中注入一定量的90℃的热水至图中虚线处时,白磷燃烧,同时产生大量白烟(五氧化二磷),燃烧的化学方程式为4P+5O22P2O5;由于燃烧消耗了氧气,则a管内压强变小,在外界大气压的作用下,a管中液面上升。对比a、b管中的实验现象,可得出燃烧的条件是:温度要达到可燃物的着火点。(2)加

酸之前,a管、b管都只装了体积的H2,再将镁

条和大理石分别置于a、b管口内,向烧杯内