语文二年级上册预习单.pdf

1、小蝌蚪找妈妈

任务内容

1、我已读了（）遍课文,读得（请选择,并“√”）

朗读

正确（）,流利（）,有感情（）

课文

2、我能尝试背诵课文.☆☆☆☆☆

1、我会读这些新词

池塘脑袋黑灰色捕捉欢迎阿姨宽嘴巴乌龟

头顶披挂鼓动

生字2、数笔画

新词“孩”共笔,第三笔是；第八笔是.

3、查多音字的读音和组词：

教（）（）

4、P4读一读,记一记

这篇课文共个自然段.

小蝌蚪的样子是：的脑袋,的身子,的尾

巴.青蛙妈妈的样子是：,,（鲤鱼妈妈说的）

,,（乌

梳理

内容龟妈妈说的）,.（小蝌蚪们看见的）

小蝌蚪变成小青蛙的过程是：先长出,再长出

,接着尾巴,最后尾巴.

课文第一段,写出了小蝌蚪可爱的模样.请你也学着写一写小蚂蚁可爱的样子吧.

超级

墙根儿有一群小蚂蚁,

模仿秀

,忙忙碌碌地爬来爬去.

搜集查一查,青蛙有哪些习性,有什么本领,青蛙家族有哪些近亲用自己的话说出来.

资料（这项内容不计时）

家长签字：评价：用时

书写

是（）否（）独

立完成

2、我是什么

任务内容

1、我已读了（）遍课文,读得（请选择,并“√”）

朗读

正确（）,流利（）,有感情（）

课文

2、我能尝试背诵课文.☆☆☆☆☆

1、我会读这些新词

晒干极点傍晚穿越雨滴溪水奔跑海洋

破坏淹没毁坏房屋猜想

生字2、数笔画

新词“傍”共笔,第七笔是；第十一笔是.

3、查多音字的读音和组词：

没（）（）

4、P７读一读,记一记

这篇课文共个自然段.

我猜到了,“我”是.“我”会变成、、、.“我”会出

梳理现在里,里,里,里.

内容