概念性误解在高中化学学习中的分析教学研究课题报告.docx

概念性误解在高中化学学习中的分析教学研究课题报告

目录

一、概念性误解在高中化学学习中的分析教学研究开题报告

二、概念性误解在高中化学学习中的分析教学研究中期报告

三、概念性误解在高中化学学习中的分析教学研究结题报告

四、概念性误解在高中化学学习中的分析教学研究论文

概念性误解在高中化学学习中的分析教学研究开题报告

一、研究背景意义

二、研究内容

1.概念性误解在高中化学学习中的具体表现

-物质概念误解

-化学反应概念误解

-化学原理概念误解

2.概念性误解产生的原因分析

-知识背景不足

-认知结构缺陷

-教学方法不当

3.概念性误解对高中化学学习的影响

-影响学习效果

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