人教版八年级上册4.2 光的反射导学案（表格式）（2024年）.docxVIP

2024-2025学年八年级上册学案

单元

四

科目

物理

年级

八年级

时间

教学内容

4.2光的反射

教学目标

1.知道光的反射现象.

2.理解反射现象中的入射光线、入射点、反射光线、法线、入射角和反射角.

3.知道“光的反射定律”,光的反射现象中光路是可逆的.

教学重点

光的反射定律.

教

学

实

施

过

程

教

学

实

施

过

程

教

学

实

施

过

程

一.引入新知

太阳、电灯、蜡烛都是光源,它们发出的光直接射入人的眼睛引起视觉。

二.获取新知

思考：光源发出的光进入了我们的眼睛，我们逆着光的方向看到了发光的物体，但水、树叶、课本都不是光源，为什么也能被我们所看到？

这是因为物体表面发生光的反射，反射光进入了人的眼睛！

知识点1：光的反射

定义:光照射到两种介质的分界面时，有一部分光会被反射，回到原来的介质中传播，这种现象叫做光的反射.

知识点2：光的反射规律

问题：在光的反射现象中存在哪些规律？

如图，我们可以利用激光笔、平面镜、白纸板呈现出光束的反射现象.

入射角：入射光线与法线的夹角

反射角：反射光线与法线的夹角

法线：通过入射点且与反射面垂直，用虚线表示

将右半个硬纸板向后（或向前）折，还能看到反射光线吗？

看不到反射光线.

说明：(1)在光的反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一平面内。(三线共面)(2)反射光线、入射光线位于法线两侧。(分居两侧)

改变光束入射的角度，观察反射光线的方向是否改变？

多试验几次，并测量出入射角和反射角的大小，填入下表.

结论：反射角等于入射角。(两角相等)

光的反射定律

（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；

（2）反射光线和入射光线分别位于法线两侧；

（3）反射角等于入射角；

（4）在反射现象中，光路是可逆的。

知识点3：镜面反射和漫反射

1．镜面反射：即物体的反射面是光滑的，光线平行反射，如镜子，平静的水面等；一束平行光射到平面镜上，反射光是平行的，这种反射叫做镜面反射。?

2．漫反射：漫反射，是投射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象。当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时，表面会把光线向着四面八方反射，所以入射线虽然互相平行，由于各点的法线方向不一致，造成反射光线向不同的方向无规则地反射，这种反射称之为“漫反射”或“漫射”。这种反射的光称为漫射光。

课堂练习

1.自古以来，人们结合物理现象创作了许多物理故事。下列哪个物理故事对应的物理现象与其它三个不同的是（）

A．凿壁偷光 B．杯弓蛇影 C．一叶障目 D．井底之蛙

2.关于如图中所示的光学现象的描述或解释，正确的是（）

A．图甲中，亭台、树木在水中的“倒影”是光的漫反射形成的

B．图乙中，手影是由于光的反射形成的

C．图丙中，急转弯处的“拐弯镜”是利用光的反射规律成像的

D．图丁中，漫反射的光线杂乱无章，不遵循光的反射定律

3.关于光的反射，下列叙述正确的是（）

A．月夜迎着月光走，水是暗的；背着月光走，水是亮的

B．漫反射只有部分光线遵循光的反射定律

C．入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线

D．教室前排两边学生看不清黑板上对边的字，这是因为黑板发生了漫反射

4.清晨，阳光与水平方向成30°角射到平静的品清湖水面，经水面反射后，随着时间的推移，从早晨到中午，入射角将，反射角将（后两空选填“变大”“不变”或“变小”）。

5.如图所示，一束光斜射到平面镜上的反射光线为OA，画出入射光线并标出入射角的大小；

四.学习检测

1.如图所示，为了让反射光可以照射到墙上的A点，下列办法可行的是（）

①入射光线位置不变，平面镜向上平移一段距离；

②入射光线位置不变，平面镜水平向左移动一段距离；

③入射角不变，入射光向左平移一段距离；

④入射点位置不变，入射光逆时针转动一定的角度。

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

2.夏天，浓密的树叶下形成了“树荫”，太阳光透过树叶间的缝隙照射到地面上形成了一个个“光斑“，下列说法正确的是（）

A．“树荫”是树叶的影子，是光的反射形成的

B．“树荫”的形状不规则，它们是太阳的像

C．“光斑”的形状不规则，是光沿直线传播形成的

D．“光斑”的形状规则，它们是太阳的像

3．如图所示，AO为一束与水平方向（图中虚线所示）成30°角的太阳光中的一条光线。请完成下列问题：

（1）在O点添加一平面镜，使反射光线竖直向下照身到井底；

（2）求出满足上述要求时，平面镜与水平方向的夹角（锐角）的度数是。