统编版小学语文二年级精品课件下册 8.第八单元 24 羿射九日.ppt

与羿告别说一说羿是一个什么样的人。羿为了到达东海边，“翻过九十九座高山，跨过九十九条大河”的经历，以及射日时的动作“登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓”，说明他是一个英勇无畏、本领高强的人；他帮助人们脱离苦海的伟大付出，以及他留下最后一个太阳的原因，说明他是一个心地善良、考虑周全的人。讲述射日的故事大地上重新现出了勃勃生机。起因经过结果十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。羿射下了九个太阳，留下了最后一个。大地上重新现出了勃勃生机。自我评价表讲述内容完整、流畅感情充沛，吐字清晰根据内容配合适的动作，落落大方、和谐自然你觉得自己的表现怎么样？根据下面的表格给自己打个分吧！太阳处于太阳系的中心位置,支配着太阳系中所有其他天体的运行。它是一颗充满活力的恒星，每时每刻都在向太空发出光和热。跨学科学习太阳烤焦晒枯熔化蒸干水沙石大地禾苗 一、连一连。练一练二、仿照课文第4自然段中描写羿射日动作，写一段动作描写的句子。示例：放学铃响了，同学们背好书包，离开座位，走出教室，跑出学校，高高兴兴回家了。羿射九日24语文二年级下册第二课时第一课时任务：结识羿讲射日的故事乘坐时空列车回远古结识羿zhuāngténgshèjiànróngtuì射箭熔化炎热退去jiān艰难奔腾词语我会认滋润人类庄稼jiàyán值日裂开lèilièzhízī途经字词集中站觉值类艰生字我会写弓炎害此点击生字观看生字视频第二笔的收笔在竖中线上。第八笔撇的起笔在横中线上。第九笔竖弯钩起笔在竖中线上。书写指导jué第五笔竖写在竖中线上。“直”里面的三横要与第五笔的竖相连，与第六笔横折的折段不相连。zhí第四笔写在竖中线上。第六笔是长点，不能写成短捺。第七笔横要写长一些，托住上半部分。lèi类“艮”的前三笔都在横中线上方。竖提沿竖中线运笔，下端比“又”要低，捺的收笔位置要高于竖提下端。jiān笔顺：横折、横、竖折折钩。第一、二笔不能连一笔。gōng第三笔撇从竖中线上起笔。第四笔是点，第八笔是捺。yánhài点写在竖中线上。中间三横长短不一，下面的横最长，中间横写在横中线上。直贯三横的竖要写在竖中线上。“口”要写得稍扁。第三笔竖起笔位置和第二笔横齐平。第四笔是提。第六笔竖弯钩起笔比第一笔稍高，竖段在竖中线右侧。cǐ途经人物驿站，结识羿羿，神话人物。擅长射箭。传说尧时十个太阳一块儿出来，植物枯死，猛兽、大鸟、长蛇为害，他射去九个太阳，射杀猛兽、大鸟、长蛇，为民除害，于是天下太平。途经课文驿站默读课文，给每个自然段标上序号，想一想：课文是按照什么顺序写的？不出声、不指读。我知道：本课是按照事情发展的先后顺序写的。1234567想一想：描写故事的起因、经过和结果的分别是哪几个自然段？为什么射日经过结果起因第1—3自然段怎么射日的第4—6自然段射日的结果第7自然段恭喜你乘坐时空列车，回到远古时代，并且结识了羿。现在，我们就了解羿射九日的过程，感受其中的神奇吧！陪羿回顾射日感其中的神奇射日的起因默读第1—3自然段。想一想：羿为什么射日？找一找：哪些内容很神奇？很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地万物带来光明和温暖。可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。比喻体现了十个太阳轮流升起给大地带来的好处。神奇1：大树扶桑枝头站着太阳。神奇2：十个太阳轮流坐两轮车值日。神奇3：十个太阳觉得轮流值日没有意思，一起跑出来炙烤。禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。想一想：十个太阳炙烤大地，是怎样的景象？排比表现了十个太阳同时出现对大地万物的伤害，点明羿射九日的原因。语文二年级下册第二课时射日的经过默读第4—6自然段。想一想：羿是怎么射日的？找一找：哪些内容