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高中数学与心理健康的关系研究教学研究课题报告
目录
一、高中数学与心理健康的关系研究教学研究开题报告
二、高中数学与心理健康的关系研究教学研究中期报告
三、高中数学与心理健康的关系研究教学研究结题报告
四、高中数学与心理健康的关系研究教学研究论文
高中数学与心理健康的关系研究教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.高中数学学习对心理健康的影响
2.心理健康对高中数学学习的影响
3.高中数学教学中心理健康教育的融入策略
4.高中数学教师心理健康教育素养的提升途径
三、研究思路
1.收集与分析相关文献资料,梳理现有研究成果与不足
2.设计调查问卷,收集高中学生数学学习与心
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