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中小学教育教学资料第19课 北朝政治和北方民族大交融 课件教育教学资料整理.pptxVIP

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;第19课

北朝政治

和北方民族大交融;;交往

——北方各族的内迁;;少数民族采桑图(魏晋墓砖画);碰撞

——淝水之战;;风声鹤唳;;战前:强征各族人民,拼凑士兵九十万。;交流

——北魏孝文帝改革;;;1.迁都(平城→洛阳);;材料一:南朝官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨地说:以前以为长江以北都是落后的“夷狄”风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传。

——《洛阳迦南记》;交融

——北方地区的民族交融;甘肃嘉峪关魏晋墓砖画;北魏陶俑;;敦煌飞天乐舞壁画;;三国时期,蜀、吴两国加强了对南方少数民族地区的治理

西晋时期,西北少数民族内迁

十六国政权大部分由内迁少数民族建立,采用中原模式的国号、年号,学习汉族典章制度,打破了原有的民族布局

北魏孝文帝汉化改革,促进北方民族大交融

;一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。

——习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的讲话

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