新版八年级上册语文。第六单元写作。表达要得体。教案.pdf

新版八年级上册语文。第六单元写作。表

达要得体。教案

第六单元：表达得体教案

教学目标：

1.理解表达得体的概念，掌握如何做到表达得体。

2.提高学生在写作中语言表达得体的能力，提升综合素养。

课时计划：

本单元为2课时，第一课时为写作指导，第二课时为学生

写作实践并进行集体评议。

导入：

在现实生活中，我们不可避免地要与人交往。有些人的口

才很好，我们喜欢与他们交流，愿意与他们深交。这其中的一

部分原因可能是因为他们的表达得体，让我们听着很舒服。同

样，在写作中，表达得体不仅可以显示我们的写作能力，还能

展现我们的综合素养。那么，怎样做到语言表达得体呢？今天

我们就来探究一下。

例文引路：

感谢信

尊敬的领导：

您好！

我已经收到了您们的爱心和捐款，我非常感激您们的慷慨

解囊和无私帮助。在我遇到困难的时候，您们向我伸出援助之

手，相信爱是幸福的主宰，也是改变的力量。我相信爱会有无

限的希望。

在××年5月2日，病魔袭来，我被确诊为“肺癌骨转移IV

期”。我知道您们非常关心这个消息。在此，我和我的家人向

那些关心和帮助我的XXX、楼总表示最真诚的感谢和最崇高

的敬意！

我本来很不幸，人生的巅峰时刻却要面对病魔的折磨。除

了精神上的压力，我还面临着经济上的压力。每当我想到这些，

我的心情就变得很低落，甚至想放弃。但是，我很幸运，当我

的梦想之翼被风雨淋湿，当我的生命发出求救的呼声时，我的

亲人和您们纯洁的爱都在我的身边。每一滴爱心甘露都汇入爱

的海洋，真爱瞬间汇聚。您们是我心灵上的支柱，让我重拾信

心。是您们伸出援助之手，让我在困境中看到了生命的曙光和

希望。

感谢您们伸出仁爱之手，让我增添了战胜病魔的勇气和力

量！感谢您们伸出XXX之手，让我们全家感受到您们的真情

和真爱！感谢您们伸出关爱之手，让我体验了天下一家亲的温

暖和牵挂！

此时此刻，我只能用语言表达我的感谢之情。在您们爱的

庇护下，我一定会坚强面对，一定不会辜负您们的期望，争取

早日康复。再次感谢您们真切的问候和祝福！感谢您们的慷慨

和真爱！

祝您们全家平安、开心、幸福、快乐！

此致敬礼！

年××月××日

点评：

这封感谢信写作目的非常明确，即向关心帮助自己的领导

表达深深的谢意。用语恭敬，言辞诚恳，感情真挚。例如，称

呼领导为“尊敬的领导”“您们”，多次用“感谢”一词从多个方面

表达谢意。还用“衷心”“最真诚”“最崇高”等词表达自己的心情。

总之，这是一封表达得体的感谢信。

文题展示：表达得体教案

1.我们班最近取得了很大的进步，卫生、纪律和研究成绩

都有很大的提高，我们还荣获了年级“流动红旗”。这些成绩的

取得，我们应该归功于班主任的严格、到位和负责的管理。我

们应该充分肯定班主任的工作。

2.尊敬的校领导、老师和同学们：

我们班级将在“环境保护月”活动中，向全校师生发出倡议，

倡导节约、低碳、环保的理念。我们希望通过这个活动，让更

多的人了解环保的重要性，积极参与到环保行动中来。

本次倡议书的主题是“低碳生活我行动”。我们希望大家能

够从日常生活中的点滴做起，节约用水、用电、用纸等资源，

减少碳排放，保护环境。我们计划在活动期间，组织开展环保

宣传、环保手工制作、环保实践等活动，希望大家能够积极参

与。

我们希望全校师生都能够支持我们的倡议，共同为环保事

业做出贡献。谢谢大家！

板书设计】

表达得体考虑写作目的

注意对象场合

注意词句恰当

倡议书：低碳生活我行动

具体内容和要求

课后反思查漏补缺