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非通用语师资队伍建设与提升策略
目录TOC\o1-4\z\u
一、前言 2
二、非通用语师资队伍建设与提升 3
三、跨文化能力与实用技能的培养路径 5
四、非通用语人才培养的目标与定位 10
五、当前非通用语人才培养的现状与问题 15
六、非通用语人才培养的重要性与紧迫性 20
前言
非通用语国家多集中在亚洲、非洲、拉丁美洲及部分东欧国家。在一带一路倡议框架下，这些国家通常是中国与其开展一带一路合作的重要对象。例如，亚洲地区的中亚、南亚国家，非洲地区的部分国家，以及拉美地区的若干国家，均属于一带一路倡议中的重要合作伙伴
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