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科学教育新形态的构建与行动方案
目录TOC\o1-4\z\u
一、说明 2
二、科学教育新样态的主要特征 3
三、科学教育新样态的师资建设与培训 8
四、科学教育新样态的技术支撑与创新 13
五、科学教育新样态的挑战与问题 17
说明
目前，很多学校的科学教育仍以传统的填鸭式教学为主，学生缺乏足够的探索和创新空间。这种模式下，学生的创造性和实践能力得不到有效培养。尤其在应试教育体系的影响下，很多学生只注重考试成绩，忽视了科学素养的全面提升。教师的教学方法较为单一，缺乏互动性和启发性，学生的主动学习兴趣不高。
进入21世纪，
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