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教育从赏识开始;教育从赏识开始;一、儿童——渴望赏识;教育的秘诀就是往死里夸;●调查之一:;学生最喜欢听到的老师的话:
明天春游〔开运动会、开联欢会〕(209/556)
有进步,值得表扬!(144/556)
你真棒〔真聪明〕!(119/556)
继续努力!(118/556)
明天放假!(110/556)
下去上体育课!(102/556)
知错就改还是好孩子!(96/556)
没关系,下次再努力!(92/556)
Good!(85/556)
今晚没作业!(83/556);学生最希望听到的老师的话:
你是一个好学生!(116/556)
明天春游〔秋游、看电影〕!(107/556)
你进步了!(90/556)
自由活动!(85/556)
老师为你骄傲!(84/556)
你真棒〔聪明〕!(83/556)
祝大家新年快乐!(78/556)
你前途无量!(76/556)
不懂的来问我!(71/556)
我们去野炊!(70/556);问被调查的老师:“你爱你的学生吗?”90%的老师答复说:“爱。”接着问这这些老师所教的学生:“你感受到老师对你的爱了吗?”10%的学生答复说:“感受到了。”;二、教育——从赏识开始;如何赏识差生;如何赏识差生;如何赏识差生;如何赏识差生;如何赏识差生;如何赏识差生;如何赏识差生;如何赏识班干部;如何赏识班干部;如何赏识班干部;如何赏识班干部;实施赏识教育法对班主任的要求;教育者;
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“我爱您!妈妈,您从来不说我比别的孩子差;您总是在我干的事情中,不断寻找值得赞许的地方;我思念和您在一起的所有时光。”
——比尔·盖茨1975年母亲节于哈佛
;在妈妈心里,你永远都是A;赏识是爱的具体化,;·2、赏识鼓励学生自信,自信不等于自负;;儿童渴望赏识,
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