北师大版小学三年级数学上册7年、月、日2看日历（2）课件.ppt

*七年、月、日2看日历（2）结合生活经验,认识年、月、日,了解它们之间的关系;知道平年和闰年，能初步判断平年、闰年。（重点）2.在回顾、整理、观察活动中,能发现一些简单的规律,发展观察、判断和推理能力。（难点）学习目标填一填。一年有（）个月，其中有（）个大月，（）个小月。一年中连续的两个大月是（）月和（）月。127回顾复习478说一说：你是用什么方法判断大月和小月的？回顾复习把附页2中2009～2016年2月份的天数记录在表格中，你发现了什么？(教材P68)探索新知年份200920102011201220132014201520162月份天数2828282928282829判断平年平年平年闰年平年平年平年闰年2012÷4=503(闰年)2013÷4=503……1(平年)2016÷4=504（闰年）2015÷4=503……3(平年)把附页2中2009～2016年2月份的天数记录在表格中，你发现了什么？(教材P68)探索新知年份200920102011201220132014201520162月份天数2828282928282829判断平年平年平年闰年平年平年平年闰年发现：一般每4年里有一个闰年；年份是4的倍数的是闰年。把下表中是闰年的年份涂上颜色。(教材P68)探索新知2016201720182019202020212022202320242025方法一：根据“一般每4年里有一个闰年”进行推算。方法二：根据年份的特征进行判断。易错点：根据年份的特征判断时，注意公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。把下表中是闰年的年份涂上颜色。(教材P68)探索新知2016201720182019202020212022202320242025你知道自己18岁那一年是平年还是闰年吗？平年一年有多少天？闰年呢？(教材P68)探索新知大月：31×7＝217（天）小月：30×4＝120（天）平年：217＋120＋28＝365（天）闰年：365＋1＝366（天）思路分析：求平年、闰年一年分别有多少天,就是分别求平年、闰年12个月的总天数。答:平年一年有365天,闰年一年有366天。想一想，说一说：在刚才的学习中，你学到了什么？一般每4年里有一个闰年。探索新知年份是4的倍数一般是闰年。但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。如：2000年是闰年，而1900年是平年。判断平年和闰年的方法探索新知（1）根据2月的天数判断;（2）根据全年的天数判断;（3）根据年份的特征判断。1.1996～2010年中有几个闰年？找一找，写一写。(教材P69练一练第3题)年份19961997199819992000200120022003判断年份2004200520062007200820092010判断闰年平年平年平年闰年平年平年平年闰年平年平年平年闰年平年平年随堂小练2.说一说。(教材P69练一练第4题)（1）今年是平年还是闰年？（2）今年上半年共有（）天，全年共有（）天。181365随堂小练平年（根据实际情况回答3.猜生日。(教材P69练一练第4题)（1）与同伴也做一做猜生日的游戏吧。（2）奇思满12岁时，只过了3个生日，他的生日是___月___日。229随堂小练12月29日9月30日（1）一般每（）年里有一个闰年，平年全年有（）天，闰年全年有（）天，因为闰年的2月比平年的2月多（）天。（2）中国共产党成立于1921年7月，到2021年7月，中国共产党成立（）周年，这一年的2月份有（）天，全年有（）天。4.填一填。随堂小练43653661100283655.昨天是9日，今天是星期三，29日是星期几?29-10=19(天)19÷7=2(周)……5(天)星期三再过5天就是星期一。答:29日是星期一。随堂小练学习完本节课，你有什么收获？课堂小结*