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小学生经典诵读比赛活动计划

一、活动背景

在当前的教育环境中，经典诵读作为一种有效的语言艺术形式，不仅能够帮助小学生提高语言表达能力和文化素养，还能够增强他们的自信心和团队合作精神。为此，学校决定举办一场小学生经典诵读比赛，旨在通过诵读经典作品，帮助学生更好地理解和传承中华优秀传统文化，提升他们的综合素质和人文修养。

二、活动目标

本次经典诵读比赛的目标具体包括：

1.提高学生的语言表达能力，增强他们的自信心。

2.培养学生对经典文学作品的兴趣，促进阅读习惯的养成。

3.增强学生对中华优秀传统文化的理解和认同。

4.通过比赛，提升学生的团队合作能力和竞争意识。

三、活动对象

本次活动面向全校小学生，鼓励各年级学生积极参与，分为低年级组（一年级至三年级）和高年级组（四年级至六年级），以便于更好地适应不同年龄段学生的阅读能力和表达需求。

四、活动时间和地点

1.活动时间：2023年12月1日至2023年12月15日，报名时间为2023年12月1日至2023年12月5日，预赛于2023年12月10日进行，决赛定于2023年12月15日。

2.活动地点：学校多功能教室，决赛时请邀请家长和老师共同观赛。

五、活动内容

1.报名阶段

通过班级通知和学校网站，向全校学生发布活动通知，鼓励学生报名参与。报名形式为个人报名或小组报名，每个班级推荐1-2组参与决赛。

2.预赛阶段

各班级组织预赛，班级内部选拔出优秀的诵读者，选手需选择一篇经典文学作品进行诵读，时间控制在3-5分钟。老师负责评审，并选出前两名进入决赛。

3.决赛阶段

决赛由学校统一组织，邀请校外专家、语文老师组成评审团，评委根据选手的语言表达、情感表现、作品理解等方面进行打分。决赛选手需准备一段经典作品的诵读，时间控制在5-7分钟。

4.颁奖环节

在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发奖状和奖品。设置一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖，以鼓励更多学生参与。

六、活动宣传

通过学校公告栏、班级微信群、校园广播等多种渠道宣传此次活动，提升活动的知名度和参与度。在活动期间，鼓励学生通过视频、照片等形式记录比赛过程，形成活动纪实，并在校内外分享，提高活动的影响力。

七、活动支持

1.教师支持

各班级语文老师作为活动组织者，负责指导学生选择作品、进行诵读训练，并在预赛中担任评委。学校将为老师提供相应的培训，提高他们的组织和评审能力。

2.家长支持

鼓励家长积极参与活动，支持孩子的诵读训练。家长可以在家为孩子提供环境，帮助孩子练习。同时，邀请家长参与决赛观赛，增强家庭与学校的互动。

3.资源支持

学校将为参加比赛的学生提供经典文学作品的参考书籍和相关资料，帮助学生更好地理解和准备诵读内容。此外，准备必要的音响设备和场地布置，确保比赛顺利进行。

八、活动预算

为确保活动顺利进行，制定以下预算：

1.奖品费用：一等奖500元、二等奖300元、三等奖200元、优秀奖100元，共计1100元。

2.宣传费用：海报、宣传单、活动记录等费用预计300元。

3.场地布置费用：音响租赁、场地布置等费用预计400元。

总预算预计为1800元，建议从学校活动经费中拨出。

九、预期成果

通过本次经典诵读比赛，预期达到如下成果：

1.学生的语言表达能力显著提高，能够自信地进行朗诵。

2.学校的文化氛围得到进一步提升，师生共同参与经典文化的学习与传承。

3.活动促进学生之间的交流与合作，增强班级凝聚力。

4.通过比赛激发学生对经典文学作品的兴趣，推动学校的阅读活动深入开展。

十、总结与展望

经典诵读比赛不仅是一次语言艺术的展示，更是一次文化传承的实践。通过活动的开展，学生的综合素质得到提升，教师的指导能力得到锻炼，家长的参与度也得到增强。未来，学校将继续举办此类活动，丰富学生的课外生活，推动传统文化的传承与发扬，培养更多热爱文学、热爱生活的优秀学生。