抛去不良习惯,争做儒雅少主题班会课件.ppt

抛去不良习惯争做儒雅少年

一、认识不良行为习惯

情境体验《发生在我们身边的事》

你说我说分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？

不良行为习惯

二、改正不良行为习惯

你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好的作业让你抄，你会怎么办？班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？周一自习课，老师都在开会，班上同学吵闹，你该怎么办？动动脑筋：如果碰到下列情况，你该怎么办？课间你在走廊中吃完橘子，剩下橘子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？请实话实说。假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏，你打算怎么帮助他？

三、争做儒雅少年

你觉得什么样的学生是儒雅少年？

语言上讲文明（2）行为上讲规范学习上讲刻苦（4）生活上讲卫生活动中讲参与（6）集体中讲团结待人上讲礼貌（8）处事上讲谦让校内外讲形象（10）时时处处讲安全“十讲”内容：