2025届中考道德与法治课堂精讲 16-八年级（上册）-第四单元 维护国家利益.pptx

第一部分立足教材过考点;一阶依标据本夯基础;核心知识结构图;2022版课标链接;核心素养

?能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。（政治认同）

?具备国家利益高于一切的观念，捍卫国家主权。（责任意识）

?了解法律对国家安全的保障作用，自觉履行维护国家安全的义务。

（法治观念）

?感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成

诚实劳动、劳动创造美好生活的意识。（道德修养）;教材考点全梳理;2.维护国家利益的重要性。（为什么要维护国家利益？）（P85~87）

①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益；②国家利益关系民族生存、

国家兴亡；③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要

保证；④维护国家利益是每个公民的基本义务。;3.国家利益与人民利益的关系。（为什么说国家利益是人民利益的集中表

现？）（P86、89~90）

在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的。

（1）国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。

国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。

;（2）人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到

真正的维护。

（3）国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的

实现。

（4）在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。

;4.国家利益与集体利益、个人利益的关系。（P93）

国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系。

（1）国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益

照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益。

（2）从根本上说，国家利益与集体利益、个人利益是一致的。

（3）有时，国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。

;★5.如何坚持国家利益至上？（P91~94）

（1）思想上：树立维护国家利益意识：①心怀爱国之情，牢固树立国家

利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；②树立和增强危机意

识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警

惕；③增强维护国家利益的责任感和使命感，用理性、务实、文明的心态，

合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。（北部湾2020.5）;（2）行动上：自觉捍卫国家利益：①应当着眼长远、顾全大局，以国家

利益为重，把国家利益放在第一位；②为了国家利益，有时不仅需要放弃

个人利益，甚至要献出自己的生命；③要始终把国家利益放在第一位，捍

卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；④自觉遵守道德和

法律，积极维护国家团结稳定的局面。

;考点2国家安全［2024.17（2），2023.9，北部湾5年1考］;★2.国家安全的重要性.（为什么要树立总体国家安全观？）（P85、96~97）

（北部湾2021.3④）

（1）对国家：①国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利

益最根本的保障，是民族复兴的根基；②国家安全是国家生存与发展的重

要保障；③国家安全利益是国家的最高利益。

（2）对个人：国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才

能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。

;

漫画信息：教育部组织开展全民国家安全教育日活动。

链接教材：国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。维护国家安全，人人有责。;3.总体国家安全观的内涵（P98）：以人民安全为宗旨、以政治安全为根

本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安

全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。

;4.坚持总体国家安全观的做法。（我国应如何应对国家安全形势的新变

化？）（P99）

（1）必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和

非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全。

（2）构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生

态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安

全体系。;5.为什么说人人都是维护国家安全

的主角？（P101～102）

（1）维护国家安全是全国各族

人民根本利益所在，是我们的

共同责任。（人人可为）

（2）我国宪法和法律明确规定

了公民和组织应当履行维护国家

安全的义务。（人人应为）;★6.公民应如何维护国家安全？（P101～103）（2023.9）

（1）积极承担维护国家安全的责任。①增强国家安全意识，树立国家安

全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安

全的强大合力；②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以

为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献

策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全

工作的开展。［20