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摘要
自2022年教育部启动实施教育数字化战略行动以来，教师作为教育发展
的第一资源，提高教师数字素养，打造高素质专业化创新型教师队伍是教育
领域的重点工作。A承训机构承接的中小学教师信息技术应用能力提升工程
（以下简称能力提升工程）2.0项目是教育部在2013-2017年完成能力提升工
程1.0全员培训的基
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