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课题
7纳米技术就在我们身边
统编版
四年级下册
第二单元
第1课时
学校
授课班级
授课教师
学习目标
1.认识“乒、乓”等11个生字,读准1个多音字,会写“纳、拥”等15个字,正确读写“纳米、无能为力”等16个词语。
2.能正确、流利地朗读课文,读准课文中出现的科技术语,整体感知课文。
学习
重难点
1.正确、流利地朗读课文,将不懂的问题提出来。
2.理解“纳米技术就在我们身边”等句子的含义。
学情分析
四年级的学生正好处在从低年级向高年级过渡的时期,这时候的学生开始转变思考问题的方式,从过去笼统的印象转变为具体的分析,偏重对自己喜欢的事物进行分析,课文中的一些科技知识对学生来说很有吸引力。因此掌握一些说明方法,对于阅读、理解说明文帮助很大,有利于学生逐步提升学习语文的能力。所以这节课着重强化学生这方面的锻炼。
教学辅助
多媒体课件。
教学过程
学习任务一:观看图片,导入新课
课前导入
1.图片:纳米透明牙刷纳米保暖衬衣纳米洗衣片
同学们,看了上面的图片,是不是觉得纳米技术非常神奇!今天就让我们一起来走进课文,了解一下纳米技术吧。
2.概念:纳米与纳米技术
纳米是长度单位。单个细菌用肉眼是根本看不到的,用显微镜测直径大约是5微米,1纳米比单个细菌的长度还要小得多。
纳米技术是研究结构尺寸在1纳米至100纳米范围内材料的性质和应用的一种技术。
3.助学资料
刘忠范,生平介绍:物理化学家,主要从事低维材料与纳米器件、分子自组装以及电化学研究。主要成就:2012年获中国化学会–阿克苏诺贝尔化学奖等。
学习任务二:预习课文,学习生字
1.字词乐园
乒乓拥有菌类臭气蔬菜
碳棒癌症病症几率疾病小灶
2.识字方法
形近字识字:兵(士兵)—乒(乒乓)—乓(乒乓)
偏旁归类识字:癌症疾(带“疒”的字,一般都与疾病有关。)
图片识字:乒乓兵灶
字谜识字:只因自大一点,惹得人人讨厌。(臭)
3.多音字率
shuài
带领,统领。
轻易地,不细想,不慎重。
爽直坦白。
大率,大概,大略。
遵循。
模范。
(shuài)率领、轻率、直率
两个相关的数在一定条件下的比值。
Lǜ效率、概率、心率
多音字降jiànɡ降落
下落,落下。
使下落。
姓。
xiánɡ投降
投降,归顺。
降服,使驯服。
4.字词学习
拥有癌症疾病乒乓球
除臭蔬菜杀菌死亡率
病灶无能为力
5.科技术语
纳米技术碳纳米管碳纳米管天梯
吸波材料探测雷达癌细胞病灶缓释技术
6.词语解释
【无能为力】用不上力量;没有能力或能力达不到。
【灵敏】反应快;能对极其微弱的刺激迅速反应。
【造福】给人带来幸福。
【病灶】机体上发生病变的部分。
学习任务三:读熟字词,指导书写
1.书写指导
臭拥纳箱碳蔬钢隐
健防康需灶疾胞
箱:竹字头写扁,两点要有变化。下半部分的“相”是左右结构,两部分的宽窄要合适。
蔬:草字头横画需写长,左低右高。下半部分左边稍小,末笔提画向右上,与右边下部撇呈穿插避让之势。
健:“聿”要写窄一些,“”书写时注意穿插。
康:半包围结构,广字旁的点在横画中间略靠右,撇画舒展,弧度适度,不可太大;“隶”的最后一捺要舒展。
疾:病字旁与广字旁写法相似,“失”不宜过大,底部与病字旁的撇收笔齐平。
需:“雨”要写得扁而宽,四个点方向有所变化,下半部分的“而”被上半部分覆盖。
学习任务四:朗读课文,整体感知
1.朗读课文,课文围绕纳米技术写了哪些内容?
第1~2自然段介绍纳米技术
第3~4自然段介绍纳米技术的应用
第5自然段展望纳米技术的未来
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