最精致全面修改后九年级上册课外古诗鉴赏.pptVIP

观刈麦;;读诗明鉴：

1、这首诗重点描写了哪两幅画面？哪一幅画面更倾注了诗人情感？

2、这首诗采用了哪些描写方法？请举例说明。

3、从“力尽不知热，但惜夏日长”中我们可以看出什么？;两幅画面;描写方法;矛盾心理：;作者将农民与自己进行比照，表达作者怎样的感情？;九年级上册课外诗歌赏析;月?夜?刘方平;;商山早行温庭筠

晨起动征铎，客行悲故土。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

檞叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

商山，也叫楚山，在今陕西商县东南。作者曾于唐宣宗大中末年离开长安，经过这里。

;《花间集》收温词最多达66首，可以说温庭筠是第一位专力填词的诗人。词这种文学形式，到了温庭筠手里才真正被人们重视起来，随后五代与宋代的词人竞相为之，终于使词在中国古代文坛上成蔚为大观，至现在仍然有着极广泛的影响。温庭筠对词的奉献，永远受到后人的尊敬。

温庭筠的诗，写得清婉精丽，备受时人推崇，《商山早行》诗之“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，更是不朽名句，千古流传。相传宋代名诗人欧阳修非常赞赏这一联，曾自作“鸟声茅店雨，野色板桥春”，但终未能超出温诗原意。??

;②;晨起动征铎，客行悲故土。;2.意象的叠加是指把几组意象串联起来，运用联想和想象，组成了一幅充满意味的画面，以此表现作者的情感。

古诗词中的意象叠加实例：

①枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

②骏马西风冀北，杏花春雨江南。;鸡声茅店月，人迹板桥霜。;;3.分析:“檞叶落山路，枳花明驿墙。”

请谈谈对句“枳花明驿墙”中“枳花”、“驿墙”两个意象之间的关系。;檞叶落山路，枳花明驿墙;因思杜陵梦，凫雁满回塘。;;;书愤

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！;十月四日风雨大作

僵卧荒村不自哀，尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。;词人介绍;*请说一说上下阕的意思：;陆游;卜算子咏梅

毛泽东

一九六一年十二月

读陆游咏梅词反其意而用之

;;破阵子

【宋】晏殊;晏殊，字同叔，北宋临川县文港乡〔今属进贤县〕人，著名词人。

晏殊自幼聪明，七岁能文，被称为“神童”，十四岁中进士，历任太常寺奉礼郎、光禄寺丞、集贤校理、太常寺丞、户部员外郎、翰林侍读学士、三司使、枢密副使、参知政事等职。五十三岁时，任枢密使加同中书门下平章事，官居宰相位。第二年罢相，被贬为工部尚书，接着又出任颖州〔今安徽阜阳〕、陈州〔今河南淮阳〕、许州〔今河南许昌〕等地的地方长官，后升任兵部尚书。六十四岁病逝，宋仁宗亲临丧事，死后赠司空兼侍中，谥号元献。

晏殊知人善任，当世名人范仲淹、孔道辅都出其门下，韩琦、富弼、欧阳修、宋祁等人均被重用，他庭前“门前桃李重欧苏，堂上葭莩推富范”的对联，是他选贤任能的真实写照。;燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。?

巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。?

;主题：;鹊踏枝

晏殊;;浣溪沙

苏轼

;上片写的是农村生产劳动的繁忙景象，下片转入写谢雨神途中行路的艰辛。;全词有景有人，有形有声有色，乡土气息浓郁，为宋词题材开拓了新的天地。

;;;浣溪沙

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

苏轼

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

;浣溪沙

晏殊〔991-1055〕;醉花阴;易安以重阳《醉花阴》词函致明诚。明诚叹赏，自愧弗逮，务欲胜之，一切谢客，忘食忘寝者三日夜，得五十阕，杂易安作以示友人陆德夫。

德夫玩之再三，曰：“只三句绝佳”。明诚诘之，答曰：“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”正易安作也。

——《琅嬛记》;薄雾浓云愁永昼，

瑞脑消金兽。;佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。;独在异乡为异客，

每逢佳节倍思亲。

——?王维;东篱把酒黄昏后，

有暗香盈袖。;采菊东篱下，

悠然见南山。

——?陶渊明;馨香盈怀袖，

路远莫致之。