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2024年人教五四新版选修4历史上册月考试卷495.doc

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2024年人教五四新版选修4历史上册月考试卷495

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题,共12分)

1、唐太宗告诫巡视州县的官员:“就田陇间劝励,不得令有送迎,多废农时”,还规定:“诸非(非法)兴造及杂(额外)徭役”,超过一定的数量,“坐赃论”。这说明唐太宗

A.选贤任能,虚怀纳谏

B.推行均田,鼓励垦荒

C.保证农时,减轻负担

D.不兴土木,休养生息

2、印度诗人泰戈尔在甘地去世前十年写道:“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益。”诗人如此评价甘地的依据主要是

A.甘地主张以苏俄为师,在社会经济领域推行国家主义

B.甘地领导印度人民驱逐了殖民者,取得了民族的独立

C.甘地长期担任印度国大党领袖,致力于消除种姓制度

D.甘地的“仁爱思想”和“坚持真理”成为印度的财富

3、近代以来;中华民族在西方的机械轰鸣中失去了方向,而詹天佑则用有力的臂膀,创新的精神,撑起了中国铁路建设的一片天空,其中最具代表性的是京张铁路的修建。詹天佑在建造京张铁路中的创新之处有。

①设计“人”字形路线②和日本等国合作。

③采用直井施工法④用新式气压沉箱法

A.①②

B.②③

C.①③

D.①③④

4、柏拉图在《理想国》中认为城邦应由生产者、护国者和统治者三个阶层组成。这三个阶层的人们可通过受教育拥有相应的美德。初等教育通过情感教育进行美德的培养,塑造正义的心灵,帮助青年人为履行国家所要求的军事职责做准备;高等教育针对成年人进行,意在选拔国家统治者。这说明柏拉图

A.继承发展智者学派思想

B.对直接民主的失望

C.强调个人绝对服从城邦

D.力图维护城邦利益

5、华盛顿就任总统后,在组织内阁问题上显露出了卓越的领导才能,主要是因为他

A.聘请世界各地有名望的人担当政府顾问

B.使美国各集团的意见在政府中都有反映

C.在内阁组成上广泛借鉴了欧洲各国经验

D.受到了所有内阁成员的衷心爱戴和支持

6、1904年,孙中山在《中国问题之真解决》中,列举了清政府的十一条罪状,用以证明它是最腐朽的封建统治者,是历史前进的绊脚石。其旨在

A.从理论上把排满和反君主专制结合起来

B.向社会解释三民主义革命思想的合理性

C.为发动武昌起义和辛亥革命作舆论准备

D.号召实行社会改良以推翻清朝封建统治

评卷人

得分

二、判断题(共3题,共6分)

7、二次革命、护国战争和护法战争都是由孙中山直接领导的。

A.正确

B.错误

8、孙中山是中国民主革命的伟大的先行者,是二十世纪初期推动中国发生历史性巨变的主要代表。

A.正确

B.错误

9、“无产阶级革命可以首先在一个落后国家取得胜利”是马克思的观点。

A.正确

B.错误

评卷人

得分

三、材料分析题(共9题,共18分)

10、(历史——选修4:中外历史人物评说)

材料公孙弘(前202-前121年);字季,西汉菑川国薛县(今山东滕州南)人。元光五年(公元前130年),武帝下诏令各郡国举荐文学之士,菑川国又推举公孙弘。于是,他西去长安,到主管征碎的太常街署参加对策。在这次对策中,他强调应当以儒家标榜的仁;义、礼、智为“治之本,道之用”。同时,他把法家标榜的法、术、功利糅合到儒家标榜的仁、义、礼、智之中,认为“致利除害”是仁的重要属性,朝廷之上必须是“有功者上,无功者下”。又说:“法之所罚,义之所去也”“礼义者,民之所服也,而赏罚顺之,则民不犯禁矣”。这就把法术同礼义融为一体,强调礼义与刑赏的交替为用。此外,他还把儒家的智解释为法家所谓君主用以控御臣下的术,又把二者熔于一炉。这种糅合儒法、以仁义为表、法术为里的治水,也就是杂王霸之道。所以这篇对策,完全符合武帝的旨意。

——摘编自白寿彝主编《中国通史》

(1)根据材料并结合所学知识;说明公孙弘对策的主要思想及影响。

(2)根据材料并结合所学知识,评述公孙弘的思想。

11、王充和汉代思想。

东汉王充出身“细族孤门”;年幼家贫读不起书,经自学努力,终博览群书,成为学识渊博的学者。经30年的努力写作,成《论衡》一部,其中表达了反谶纬迷信;批判唯心主义哲学的理论观点。王充否认“天”有意志,认为天只是一种自然的存在,所谓的“灾异”无非是一些自然现象,与人事无关。因此,他批判了谶记纬书中所捏造的一些神怪故事,指出:没有什么天生具有“达视洞听之聪明”的圣人,更无人有“先知之见”,人要获得知识,就要学习。人们通过感觉器官耳、目、口、鼻与外界接触,获得知识。他还反对人死为鬼的

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