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读书的意义;;;1.?材料解读:
-材料先介绍了鲁迅笔下孔乙己“站着喝酒而穿长衫”这一矛盾形象,揭示其经济拮据却放不下读书架子的特点。
-接着引出网络热评,将学历比作孔乙己脱不下的长衫,反映出部分人对学历既看重又被困于其中的纠结心态,后面列举的几种网友观点则提供了不同的思考角度。
2.?关键信息提取:
-“穿长衫”“站着喝酒”的孔乙己形象,象征着身份与现实处境的冲突。
-“学历是……下不来的高台,脱不下的长衫”体现当代人对学历作用的困惑与无奈。
-网友观点中的“读书意义的狭隘认识”“不应成为‘孔乙己’”“现实与理想距离”等,点明了思考方向。;审题立意;审题立意;审题立意;审题立意;写作思路;;写作思路;写作思路;写作思路;写作思路;写作素材;正面素材:
俞敏洪:从农村出身一路求学,考上北大,虽然历经挫折,如被北大处分、创业初期艰难等,但他从未被所谓的“学历长衫”束缚。他放下身段,从最初的出国考试培训做起,逐步打造出“新东方”教育帝国,不断拓展事业版图,涉足直播带货等领域,创立“东方甄选”,实现了从教育到电商的跨越转型,用行动证明学历只是起点,而非限制发展的枷锁,凭借勇气和创新不断突破自我。
-黄文秀:作为北京师范大学硕士毕业生,她没有留恋城市的繁华与舒适工作,毅然回到家乡广西百色,投身脱贫攻坚一线。她不顾条件艰苦,走村串户,深入了解村民需求,带领乡亲们发展特色产业,如种植砂糖橘、八角等,推动电商扶贫,修建道路改善交通,在基层奉献自我,将所学知识转化为改变乡村面貌的力量,最终把生命献给了扶贫事业,诠释了高学历者如何脱下“长衫”,在广阔天地书写人生华章。;北大才子陆步轩毕业后卖猪肉,起初备受争议,但他没有被“北大光环”这一“长衫”束缚,将卖猪肉生意做大做强,创立品牌,还涉足互联网+农业领域,实现了从传统行业到新经济模式的跨越,证明了学历不是限制人生发展的枷锁,关键在于能否放下身段,积极适应社会需求,发挥自身才能。
-华为公司招聘不唯学历论,更看重员工的实际能力和创新精神,许多非名校毕业的??工在华为凭借出色的技术能力和创新成果,获得了广阔的发展空间,为公司创造了巨大价值,这体现了在当今时代,企业对人才的衡量标准更加多元化,也启示青年不要过分依赖学历优势,要注重培养自己的核心竞争力。
?理论素材:
-陶行知先生说过:“是生活就是教育,是好生活就是好教育。”强调教育不应脱离生活实际,青年不能只沉浸于书本知识和学历带来的虚荣,而应投身生活实践,在现实中磨砺成长,将所学知识与实际生活相结合,这样才能真正实现教育的价值,避免成为“孔乙己”式的书呆子。;李大钊曾言:“凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。”鼓励当代青年在面对理想与现实的落差时,要秉持踏实的态度,从实际出发,用实际行动去缩小差距,而不是被虚幻的“长衫”所阻碍,陷入消极的情绪中无法自拔。
反面立意:
-警惕学历“长衫”,避免自我禁锢:分析学历崇拜现象对个人成长的负面影响,如导致部分人眼高手低、害怕失败而不敢尝试等问题。呼吁青年树立正确的就业观和价值观,认识到职业无高低贵贱之分,放下因学历产生的不必要的“架子”,勇于从基层做起,积累经验,在平凡岗位上也能实现不平凡的人生,避免陷入孔乙己式的精神困境和社会脱节状态。
;精彩段落;精彩段落;精彩段落;精彩段落;精彩段落;精彩段落;精彩段落;范文引路;脱下“长衫”谋发展,逐梦青春绽芳华
“学历不仅是敲门砖,也是我下不来的高台,更是孔乙已脱不下的长衫。”一句感慨,道出无数青年的心声,也引发广泛思考。在时代浪潮中,吾辈青年当脱下“长衫”,以积极之姿奋进,书写青春华章。
脱下“长衫”,当破旧念之茧。
“长衫”于孔乙己,是封建迂腐观念的象征,放不下读书人的架子,终陷生活泥沼。彼时,“万般皆下品,惟有读书高”的观念禁锢人心,孔乙己深受其害。而如今,部分青年亦被“高学历必匹配高大上职业”的执念束缚,求职受挫便一蹶不振。殊不知,时代变迁,社会发展多元,职业无高低贵贱之分。君可见,快递小哥李庆恒凭借精湛技艺被评为“高层次人才”;君可见,“北大屠夫”陆步轩另辟蹊径成就商业传奇。故而,青年要敢于打破观念枷锁,挣脱精神束缚,方能轻装上阵,奔赴新程。
脱下“长衫”,需增实干之能。
空谈误国,实干兴邦。“长衫”虽象征知识学问,然若仅有理论而无实践,如纸上谈兵,难成大事。爱迪生历经千次失败仍不懈尝试,终发明电灯照亮世界;袁隆平躬身稻田数十年,以实干培育高产稻种,端稳中国饭碗。于青年而言,拥有学历只是起点,提升实践能力才是关键。应扎根基层一线,在乡村振兴中磨砺,于科技创新前沿探索
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