Unit+2+Exploring+the+topic-Grammar+in+use+导学案 仁爱科普版英语七年级上册.docxVIP

课题

仁爱科普版七上Unit2Exploringthetopic-Grammarinuse导学案

课型

新授

主备人

一、学习目标

1.?掌握物主代词的用法。

2.?理解并能正确运用一般现在时。

二、学习重难点

1.?重点

-?物主代词的形式及用法。

-?一般现在时的肯定、否定形式及疑问形式。

2.?难点

-?区分形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。

-?一般现在时中第三人称单数形式的动词变化。

三、学习过程

（一）Possessive?pronouns（物主代词）

Activity?1

1.?观察图片，阅读句子，注意加粗的物主代词。

-?This?is?my?mother.?（my?是形容词性物主代词，“我的”）

-?Kangkang,?your?sister?is?pretty.?（your?是形容词性物主代词，“你的”）

-?Is?that?man?your?teacher??（your?是形容词性物主代词，“你的”）

-?Kangkang’s?uncle?is?a?bus?driver.?He?loves?his?job.?（his?是形容词性物主代词，“他的”）

-?Kangkang’s?aunt?is?a?policewoman.?She?loves?her?job.?（her?是形容词性物主代词，“她的”）

-?Whose?dog?is?it??-Its?my?dog.?Its?name?is?Wangcai.?（my?是形容词性物主代词，“我的”；Its?是名词性物主代词，“它的”）

-?I?have?a?happy?family?and?we?enjoy?our?family?time.?（our?是形容词性物主代词，“我们的”）

-?Kangkang?and?his?sister?love?their?grandparents?very?much.?（his?是形容词性物主代词，“他的”；their?是形容词性物主代词，“他们的”）

2.?思考：这些物主代词在句子中分别表示什么意思？它们是如何使用的？

Activity?2

1.?完成表格，用正确的人称代词形式填空。

2.?小组讨论：观察表格，总结形容词性物主代词和名词性物主代词的用法区别。

总结：

形容词性物主代词相当于形容词，后面必须跟名词；名词性物主代词相当于名词，后面不能跟名词。

练习：

用适当的物主代词填空。

1.?This?is?not?my?pen.?Its?____?(your/yours).

2.?These?are?____?(our/ours)?books.

3.?Is?this?____?(her/hers)?dress?

4.?The?blue?bike?is?____?(my/mine).

（二）The?simple?present?tense（一般现在时）

Activity?1

1.?两人一组，阅读对话，注意加粗的单词。

-?Michael,?do?you?like?singing?

-?Yes,?I?do.?My?brother?likes?singing,?too.

-?Does?he?like?playing?the?guitar?

-?Yes,?he?does.?He?plays?it?very?well.

2.?思考：对话中使用了一般现在时，谈论了什么内容？

Activity?2

1.?完成表格，学习一般现在时的构成和用法。

2.?总结：

-?当主语是第一人称（I）、第二人称（you）、复数（we/they）时，一般现在时的肯定句中动词用原形；否定句中用“dont?+?动词原形”；疑问句中用“Do?+?主语?+?动词原形”。

-?当主语是第三人称单数（he/she/it）时，肯定句中动词要加“s”或“es”；否定句中用“doesnt?+?动词原形”；疑问句中用“Does?+?主语?+?动词原形”。

练习：

用所给动词的适当形式填空。

1.?I?____?(like)?English?very?much.

2.?He?____?(not?like)?math.

3.?Do?they?____?(play)?football?every?day?

4.?Does?she?____?(have)?a?pen?

Activity?3

1.?小组活动，阅读示例，完成表格并进行简短对话。

示例：

-Does?Li?Xiang?like?swimming???-No,?he?doesnt.

-Do?you?like?swimming???-Yes,?I?do./No,?I?dont.

-What?do?you?like???-I?like?dancing.

2.?小组展示：每个小组选择一个代表进行对话展示。

（三