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2024年幼儿园端午节活动方案B

活动主题：传统文化之端午节

活动目标：

1.培养幼儿对传统文化的兴趣和理解。

2.通过亲身参与，让幼儿感受到端午节的欢乐氛围。

3.培养幼儿的协作能力和社交能力。

4.增强幼儿对中国传统节日的认同感。

活动时间：2024年6月14日上午9:00-11:00

活动地点：幼儿园校园

活动内容：

1.端午节主题展览（15分钟）

在活动开始前，将幼儿园大厅或者活动室布置成端午节主题。展

览布置一些端午节的相关物品如象征粽子的装饰品、湖南岳阳楚楚街

铺子神农维纏身等。幼儿园老师可以耐心给予幼儿讲解，让他们了解

端午节的由来和相关的传说故事。

2.制作粽子（40分钟）

在幼儿园的厨房里准备好糯米、粽叶、枸杞、豆沙等制作粽子所

需的材料。分成小组，每个小组有一名成年人指导。幼儿根据指导老

师的示范和帮助，按照制作粽子的步骤，亲手包出自己的粽子。老师

可以在一旁给予指导和帮助，让幼儿们感受到制作粽子的乐趣。

3.端午竞技比赛（40分钟）

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准备一些传统的端午节竞技项目，如龙舟比赛、踏青游玩、用芦

箭射粽子等，根据幼儿的年龄和能力适当调整比赛内容。分成几个小

组，每个小组派出代表参加比赛。通过竞技比赛，培养幼儿的团队合

作精神和竞争意识，并加强幼儿对传统文化的了解。

4.粽子品尝和传统美食展示（20分钟）

将制作好的粽子呈现在大家面前，让每个小组成员品尝自己亲手

制作的粽子。同时，准备一些端午节传统美食如粽子、艾叶包裹的五

色豆、赛龙舟时吃的瓜子和鸽子蛋等，让幼儿感受到端午节的传统美

食文化。

5.端午节手工制作活动（40分钟）

让幼儿自由选择自己感兴趣的端午节手工制作活动，如做草编鲤

鱼、剪纸、制作彩带等。为辅助幼儿完成手工制作，老师可以提供一

些建议和指导。

6.端午节游园活动（15分钟）

安排幼儿进行一场小规模的园内游园活动，让幼儿欣赏园内的绿

植和孩子们自行喜欢玩耍,与小伙伴们一起度过愉快的时光。

总结：在端午节这个传统节日里，通过上述活动，让幼儿的心灵

接受熏陶，培养他们对传统文化的兴趣和理解。同时，通过亲身参

与，让幼儿感受到端午节的欢乐氛围，增强幼儿对中国传统节日的认

同感。

2024年幼儿园端午节活动方案B（二）

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____年幼儿园端午节活动方案B

一、活动目的和意义

端午节是我国传统的民俗节日之一，也是重要的文化活动。为了

让幼儿更好地了解传统文化，提高对中华传统节日的认识和理解，激

发幼儿对传统文化的兴趣，培养他们的民族情感和文化自信心，促进

幼儿的综合素质的全面发展，特举办本次端午节活动。

二、活动内容

1.晨会活动：

（1）主题内容介绍：老师向幼儿介绍端午节的由来、传承与习

俗，并和幼儿们一起欣赏端午节的相关视频。

（2）互动问答：通过提问的方式，让幼儿回答关于端午节的问

题，如端午节是几月几日、为什么要吃粽子、赛龙舟的由来等。

2.手工制作活动：

（1）制作粽子：幼儿参与制作粽子，了解粽子的制作过程和传统

材料的使用，培养幼儿的动手能力和团队合作意识。

（2）装饰龙舟：以纸张、彩纸等材料制作小型龙舟，培养幼儿的

动手能力和创造力。

（3）制作艾草袋：幼儿使用干净的白布和艾草制作小袋子，了解

艾草的作用和传统习俗。

3.美术创作活动：

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（1）绘制端午节图画：幼儿使用画笔和颜料，绘制端午节的图

画，表达自己对端午节的理解。

（2）剪纸活动：幼儿参与剪纸活动，制作具有端午节特色的剪纸

作品。

（3）彩绘龙舟：幼儿使用彩绘工具，将一艘艘龙舟变得更加美丽

丰富，展示幼儿的艺术创作能力。

4.游戏活动：

（1）赛龙舟游戏：幼儿分组进