二年级道德与法治上册 第三单元 2《果实长大不容易》说课稿 浙教版.docxVIP

二年级道德与法治上册第三单元2《果实长大不容易》说课稿浙教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《果实长大不容易》

2.教学年级和班级：二年级

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课选自二年级道德与法治上册第三单元，旨在让学生了解果实的生长过程，感受大自然的神奇，培养热爱大自然的情感，并通过观察、讨论等方式，让学生认识到果实生长的不易，从而学会珍惜食物，养成良好的生活习惯。

核心素养目标

1.培养观察与思考能力，通过观察果实生长过程，提升学生对自然规律的理解。

2.增强环保意识，引导学生珍惜自然资源，培养节约资源的习惯。

3.培养学生的社会责任感，教育学生从自身做起，减少食物浪费。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生掌握果实生长的基本过程，理解从开花到结果实的自然规律。

②培养学生通过观察和讨论，认识到果实生长过程中需要的条件和环境。

2.教学难点

①引导学生深入理解果实生长过程中可能遇到的困难和挑战，如天气变化、病虫害等。

②帮助学生建立起珍惜食物的意识，将课堂所学应用到日常生活中，形成良好的生活习惯。

具体如下：

1.教学重点

①果实生长的基本过程和条件。

②观察果实生长的方法和技巧。

2.教学难点

①如何让学生理解果实生长过程中可能遇到的自然灾害和人为干预的影响。

②如何有效地将课堂知识转化为学生的实际行动，如减少食物浪费、关爱自然环境等。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》上册教材。

2.辅助材料：准备果实生长过程的图片、视频，以及相关的故事资料。

3.教学工具：准备白板、记号笔、投影仪等教学辅助工具。

4.教室布置：将教室划分为小组讨论区，便于学生交流分享。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

教师通过展示一张果实累累的图片，引导学生观察并提问：“大家看看这张图片，有什么特点？你们知道这些果实是怎么长出来的吗？”通过学生的回答，自然引入本节课的主题《果实长大不容易》。

2.讲授新知（20分钟）

教师首先利用教材中的内容，讲解果实生长的基本过程，包括开花、传粉、受精、结果等环节。接着，通过图片和视频资料，展示果实生长过程中可能遇到的困难和挑战，如天气变化、病虫害等。然后，引导学生思考如何保护果实生长的环境，减少食物浪费。

在讲解过程中，教师可以穿插提问，检查学生对知识点的掌握情况，并鼓励学生发表自己的看法。

3.巩固练习（10分钟）

教师设计一些与果实生长过程相关的问题，让学生分组讨论，并在课堂上分享答案。例如：“果实生长过程中，哪些因素会影响果实的成熟？”“我们日常生活中，如何减少食物浪费？”等。

4.课堂小结（5分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调果实生长的不易，引导学生珍惜食物，关爱自然环境。同时，提醒学生将所学知识应用到日常生活中，形成良好的生活习惯。

5.作业布置（5分钟）

教师布置一道与果实生长过程相关的作业，要求学生在课后观察一种果实的生长过程，并记录下来。作业可以以日记、绘画或报告的形式呈现，旨在巩固课堂所学，培养学生的观察力和实践能力。

知识点梳理

1.果实生长的基本过程

-开花：花朵开放，展示出鲜艳的颜色和芬芳的香气，吸引昆虫等传粉者。

-传粉：昆虫等传粉者在采集花蜜和花粉的过程中，将花粉从一朵花传到另一朵花的柱头上。

-受精：花粉在柱头上萌发，形成花粉管，穿过花柱，到达子房，与卵细胞结合形成受精卵。

-结果：受精卵发育成为种子，子房发育成为果实。

2.果实生长的条件

-充足的光照：光合作用为果实生长提供能量。

-适量的水分：水分是果实生长的重要媒介，有助于营养物质的运输。

-适宜的温度：温度影响果实的发育速度和质量。

-肥沃的土壤：提供必要的营养物质，支持果实的生长。

3.果实生长过程中可能遇到的困难

-天气变化：干旱、洪涝、霜冻等极端天气可能影响果实的生长和成熟。

-病虫害：害虫和病原体可能侵害果实，导致减产或品质下降。

-人为干预：过度使用化肥、农药等可能对果实生长环境造成负面影响。

4.珍惜食物的重要性

-减少浪费：珍惜食物可以减少食物浪费，节约资源。

-环保意识：珍惜食物有助于培养环保意识，保护自然环境。

-社会责任：通过珍惜食物，学生可以承担起社会责任，促进可持续发展。

5.节约资源的实践方法

-合理购买：根据实际需求购买食物，避免过量购买。

-妥善保存：正确存放食物，延长其保质期。

-剩余利用：对剩余食物进行合理利用，如做成剩菜、剩饭等。

6.环保行动的具体措施

-参与环保活动：参与社区或学校的环保活动，如植树、清理垃圾等。

-宣传环保理念：向家人、朋友宣传环保理念，共