【新教材】4 喜看稻菽千重浪 课件—语文统编版（2019）上册.pptx

喜看稻菽千重浪;学习目标;新华社北京8月11日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对制止浪费行为作出重要指示。他指出，餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。;作者简介

沈英甲，1983年至2003年先后在外交部《世界知识》杂志和《世界博览》杂志、《科技日报》任记者，期间曾担任多年机动记者，在《科技日报》曾先后任副刊部主任、机动记者部主任，现为高级记者。

;文体知识：;在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食，全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中，科技进步无疑发挥着重要的作用。而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。;有这样一位老人，他虽然名满天下，却仍然专注于田畴，淡泊名利，甘心做一介农夫。他虽然已到耄耋之年，却对大自然的探秘无休无止，他是一位真正的耕耘者。他，就是。。。;袁隆平简介;“感动中国2004年度人物”

“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。”

;《七律·到韶山》---毛泽东?

;四体不勤五谷不分;五谷杂粮

五谷丰登

五谷不分

;1、自学检测;阅读探究1：;阅读探究2：

;阅读第二部分，袁隆平在研究杂交水稻的过程中遇到了什么困难？他是怎样解决的？;阅读第三部分“事实是科学家的空气”，这部分主要是围绕什么内容来写的？这部分在选材上有什么特点？

;作者以“喜看稻菽千重浪”为题有什么好处？;实用文也特别注重对人物的描写，通过描写细腻地再现了袁隆平在研究杂交水稻过程中的艰辛以及孜孜以求的探索精神。请分析文中描写作用？

;一些列动作细节，生动地突出了袁隆平工作之认真、细心以及他对科学的严谨和一丝不苟。这段文字描写了一位平凡的“农民”形象，正是这平凡的外貌与伟大的贡献形成了极大的反差，更突出了袁隆平的不平凡——脚踏实地，深入实践。

;通过动作、神情与心理描写生动地表现了袁隆平发现高产稻穗的惊喜之情，表现了科学家对科学研究的执著与热爱之情。;动作细节充分表现了袁隆平寻找新品种的艰辛和发现新品种的欣喜。;总结：;一个影响世界的，千亿身价的老人！;①新华网评：袁隆平从事杂交水稻研究已经半个世纪了，不畏艰难，甘于奉献，呕心沥血，苦苦追求，为解决中国人的吃饭问题做出了重大贡献。先生的杰出成就不仅属于中国，而且影响世界。

②新浪网评：袁隆平院士是中国杂交水稻事业的开创者，是当代神农。50多年来，他始终在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索，运用科技手段为人类战胜饥饿带来绿色的希望和金色的收获。他的卓越成就，不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了贡献，更为世界和平和社会进步树立了丰碑。

③贾庆林评：袁隆平热爱祖国、一心为民、造福人类的崇高品德，与中国共产党肝胆相照、同心同德的思想风范，与时俱进、勇攀高峰的创新精神，不畏艰险、执着追求的坚强意志，严以律己、淡泊名利的高尚情操，是当代中国人学习的楷模，更是新世纪呼唤的时代精神。

;达标案：