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2024-2025年人教版七年级上册数学期末专题提升训练:整式加减中的有关规律问题(含解析).docxVIP

2024-2025年人教版七年级上册数学期末专题提升训练:整式加减中的有关规律问题(含解析).docx

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2024-2025年人教版七年级上册数学期末专题提升训练:整式加减中的有关规律问题

一、单选题

1.如图所示,每个三角形中的三个数字之间存在某种规律,三角形间也存在着某种规律,请问在第⑥个三角形中,的值是(???)

A. B. C.62 D.

2.一列数,,,……,,其中,,,……,,则(????)

A.1 B. C. D.

3.已知整数,,,,…,满足下列条件:,,,,…,,以此类推,则的值为(????)

A.2022 B.1010 C.1011 D.1012

4.如图,一些点组成形如三角形的图案.如果图形的每条“边”上有个点(包括两个顶点),那么这个图形中点的总数记为,当时,则的值是()

A. B. C. D.39

5.如图是一组有规律的图案,第个图案中有个基本图形,第个图案中有个基本图形,第个图案中有个基本图形……,按这样的规律排列下去,第个图案中基本图形的个数为(???)

A. B. C. D.

6.新修的口袋公园铺设如图所示的休闲步道,步道由灰色和白色的长方形地砖拼接而成,若铺设共需90块灰色地砖,则需要白色地砖(???)

A.538块 B.720块 C.542块 D.540块

7.如图,按照图形变化的规律,第个图形中白色正方形的个数为(??)

A.个 B.个 C.个 D.n个

8.等边三角形纸板在数轴上的位置如图所示,点、对应的数分别为0和,若三角形绕着顶点按顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转第1次后,点所对应的数为1,则翻转第2023次后,点所对应的数是(???)

A.2021 B.2022 C.2023 D.2024

9.如图①是一个水平摆放的小正方体木块,图②,③是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,至第7个叠放的图形中,小正方体木块总数应是(???)

A.92 B.91 C.90 D.89

二、填空题

10.将从1开始的自然数按如图规律排列,例如位于第3行、第4列的数是12,则根据此规律可知第40行、第3列的数是.

11.已知下列数:2、、、、……,则按此规律第5个数是

12.观察规律:,,,,若符合上述规律,则.

13.观察下列算式:、、、、、、、…,用你所发现的规律写出的末位数字是.

14.有一数值转换器,原理如图,若开始输入的x的值是5,可以发现第一次输出的结果是8,第二次输出的结果是4……请你探索第199次输出的结果是.

15.某民族服饰的花边均是由若干个平移形成的有规律的图案,如图,第1个图案由4个组成,第2个图案由7个组成,第3个图案由10个组成,…,按照此规律,第个图案中心的个数为.(用含的代数式表示)

16.如图,用小棒拼成一排由正方形组成的图形,第一个图形用4根小棒,第二个图形用7根小棒,那么第n个图形用根小棒.

17.如图,在一张纸上画若干条直线,能将这张纸最多分成多少份呢?画1条直线最多分成2份,画2条直线最多分成4份,画3条直线最多分成7份,……,按照这样的方式画下去,画5条直线最多分成份.

18.用黑白两种颜色的正六边形地砖按下图所示的规律,拼成若干个图案,按此规律,第14个图案中有白色地砖块.

三、解答题

19.观察下面三行数:

第①行:,,,,,,;

第②行:,,,,,,;

第③行:,,,,,,.

(1)第①行第个数是___________,第③行第个数是___________;

(2)取每行的第个数,计算这三个数的和;

(3)记第①行前个数的和为,第②行前个数的和为和,求的值.

20.先观察下列式子的变形规律:

(1)类比思考________;

(2)归纳猜想:若为正整数,那么________;

(3)运用上面的知识计算:.

21.下列图形都是由同样大小的⊙按一定规律所组成的,其中第1个图形中一共有4个⊙,第2个图形中一共有7个⊙,第3个图形中一共有10个⊙,?,按此规律排列.

(1)第5个图形中一共有_______个⊙;

(2)第100个图形中一共有_______个⊙;

(3)想一想:第n个图形中一共有多少个⊙?(用含n的代数式表示)

22.如图,每个小正方形的面积均为1.

第1个等式:;

第2个等式::

第3个等式:_______;

(1)请写出第3个等式:________;

(2)猜想第n个等式为___________;(用含n的式子表示)

(3)已知一个草垛(按如图所示的方式摆放)的最底端有2024个类似小正方体的草堆,则该草垛共有多少个草堆?

参考答案:

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

答案

A

C

C

B

C

C

D

C

B

1.A

【分析】本题主要考查数字规律问题,解题的

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