网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

管理工程系课程思政教学设计.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

管理工程系课程思政教学设计

教师姓名课程名称市场营销基础

授课对象2019级市场营销专业授课章节任务二市场营销环境分析

“十二五”职业教育国家规划立项教材、高职高专经管类专业精品教材系列

《市场营销》(清华大学出版社)项目二任务一

教材分析

1.营销宏观环境解读

2.营销宏观环境分析

1.知识基础:已学习了市场营销入门,初步掌握了市场营销工作内容,但对

具体活动的开展不熟悉。

2.能力基础:已学习《经济学基础》课程,对经济活动有基本分析能力;具

学情分析

有信息化学习经历和体验,具备信息搜集、整理的能力和意识。

3.职业素养基础:已了解市场营销岗位工作岗位职责与要求,但不能利用所

学知识解决现实工作中的问题。

教学目标:

知识目标:掌握营销环境的概念;熟知营销宏观环境的构成。

能力目标:能够分析营销宏观环境对企业活动造成的影响。

职业素养目标:形成知行合一、事实求是的工作态度。

教学目标课程思政目标:

通过思政案例“疫情下的中国企业”引导学生认识到企业面临的市场营销环

境是不可控的,但是营销人员可以通过营销努力抓住机会,克服危机,适应并降

低营销环境对企业的影响;同时展示中国企业逆境前行、生产报国的进取精神和

专一、奉献、担当、务实的企业家精神。

教学重点教学重点:掌握宏观环境的构成因素

与难点教学难点:学会用宏观环境因素进行具体活动分析

1.案例分析法:遴选社会经济案例,以案例为引导,展示宏观环境对企业活

教学方法动的影响。

与手段2.混合式教学:利用线上、线下教学资源,组织课前-课中-课后教学,调动

学生主观能动性,促进知识与技能的形成和应用。

设计思路

课前

教师活动学生活动

(一)导入案例,启发思维(5分钟)

1.案例内容:疫情下的中国企业

面对新冠肺炎疫情,恒大地产不等不靠开启线上营销卖房,让居家的13亿

人口线上看房买房;五菱改行造口罩,从材料采购到技术研发,再到研发口罩生

产机器,支援国家抗击疫情的同时实现企业自救,生动展示了疫情下中国企业的

逆境前行、实业报国的精神风貌。

课程思政

教学组织

与内容

2.课程思政教学活动:该案例既是思政案例,也是营销宏观环境认知的引导

案例,通过故事讲授、图片展示,使学生直观了解宏观大环境变化对企业经营造

成的影响,同时感受企业面对不利环境如何通过营销努力进行自救。

(二)解读宏观环境(10分钟)

1.宏观环境的概念

给企业造成市场机会和环境威胁,进而能够影响企业运作和绩效的自然和社

会力量的总和。

2.宏观环境因素分析(20分钟)

(1)人口环境

○1总人口○2年龄结构○3家庭

小案例:我国家庭结构的变迁:三代同堂→三口之家→四口之家

○4地理分布○5性别结构

小讨论:分别请一个男生、一个女生分享一下自己每月的生活费如何分配使

用的?怎么购买衣服?

○6地区间的人口流动:农村→城市,市中心→市郊,一般地区→发达地区

(2)经济环境

○1经济发展阶段○2收入因素○3消费结构:恩格尔

案例分析:方便面和啤酒不好卖

分析:为什么原来颇受欢迎的方便

文档评论(0)

147****6405 + 关注
实名认证
内容提供者

博士毕业生

1亿VIP精品文档

相关文档