儿童友好社区共建协议书6篇.docx

儿童友好社区共建协议书6篇

篇1

协议人：

1.社区居民委员会（以下简称“居委会”）；

2.幼儿园（以下简称“幼儿园”）；

3.中小学校（以下简称“学校”）；

4.社区卫生服务中心（以下简称“卫生中心”）；

5.文体中心（以下简称“文体中心”）；

6.商家（以下简称“商家”）。

协议目的：

本协议旨在加强社区居民委员会、幼儿园、学校、社区卫生服务中心、文体中心和商家之间的合作，共同构建儿童友好社区，促进社区和谐与发展。

协议内容：

一、共建原则

1.坚持以儿童为本，尊重儿童意愿，保障儿童权益。

2.坚持平等合作，促进各方优势互补，共同推动社区发展。

3.坚持问题导向，针对社区实际问题，开展共建活动。

4.坚持持续改进，总结共建经验，不断完善共建机制。

二、共建目标

1.建立完善的儿童友好社区共建机制，明确各方职责与义务。

2.营造积极向上的社区氛围，增强社区居民的归属感和满意度。

3.提升儿童的生活品质，促进儿童身心健康发展。

4.激发社区居民的参与热情，共同为社区发展贡献力量。

三、共建措施

1.加强对儿童友好社区共建工作的组织领导，明确专人负责，确保共建工作有序进行。

2.制定详细的共建计划，明确共建目标、任务和具体措施，确保共建工作有章可循。

3.加强宣传教育，提高社区居民对共建工作的认识和支持度。

4.建立信息共享机制，及时通报共建进展情况和存在的问题，推动共建工作不断深入。

5.加强沟通协调，确保各方在共建过程中能够顺畅沟通、有效协作。

6.建立激励机制，对在共建工作中表现突出的单位和个人进行表彰和奖励，激发社区居民的参与热情。

四、共建内容

1.居民委员会：负责协调各方力量，共同推进共建工作；组织社区居民参与共建活动，提高社区居民的参与度和满意度。

2.幼儿园：为儿童提供优质的学前教育服务；开展亲子活动，增强亲子间的互动与沟通；参与共建活动，为社区发展贡献力量。

3.学校：为儿童提供均衡的素质教育服务；开展课后活动，丰富儿童的课余生活；参与共建活动，为社区发展贡献力量。

4.卫生中心：为社区居民提供优质的医疗服务；开展健康讲座和义诊活动，提高社区居民的健康素养；参与共建活动，为社区发展贡献力量。

5.文体中心：为社区居民提供丰富的文化娱乐活动；开展文艺表演和体育比赛等活动，增强社区居民的文体素质；参与共建活动，为社区发展贡献力量。

6.商家：为社区居民提供便利的购物服务；开展优惠活动，吸引社区居民消费；参与共建活动，为社区发展贡献力量。

五、共建期限

本协议自签署之日起生效，有效期为五年。协议到期后，根据实际需要可续签或重新签订。

六、争议解决

如各方在共建过程中发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可提交居民委员会进行调解。若调解仍无法解决问题，可通过法律途径解决。

本协议未尽事宜，由各方共同协商补充完善。本协议一式六份，各方各执一份，具有同等法律效力。

篇2

甲方：XXX社区服务中心

乙方：XXX儿童教育中心

丙方：XXX社区居委会

丁方：XXX儿童福利基金会

为了共同推动儿童友好社区的建设，保障儿童权益，促进社区和谐，甲、乙、丙、丁四方本着平等、自愿、互利的原则，达成以下协议：

一、协议目的

通过四方合作，共同开展儿童友好社区共建活动，为社区儿童提供优质的成长环境，增强儿童的获得感、幸福感和安全感。

二、协议内容

1.共建活动：四方将共同开展丰富多彩的共建活动，包括举办儿童文艺晚会、开展儿童教育培训、组织儿童社会实践等，为社区儿童提供多样化的成长体验。

2.场所建设：甲方和丙方将共同负责社区场所的建设和维护，为共建活动提供场地支持。同时，乙方和丁方也将积极参与场所的建设，为场所提供必要的教育资源和福利保障。

3.人员培训：四方将共同开展人员培训活动，提高社区工作人员和志愿者的专业素养和服务能力，为共建活动提供有力的人员保障。

4.资源整合：四方将积极整合各自拥有的资源，为共建活动提供必要的支持和保障。同时，四方也将鼓励社区内的其他单位和个人积极参与资源整合，共同推动儿童友好社区的建设。

三、协议期限

本协议自签署之日起生效，有效期为XX年。协议期满后，四方将根据实际需要和协商结果，决定是否续签协议。

四、违约责任

1.甲方、丙方如未能按照协议约定履行相关职责和义务，乙方和丁方有权要求甲方