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第08讲整式的加减(3大考点)
考点考向
考点考向
一、去(添)括号法则
括号前是“+”,去括号后,括号内的符号不变
括号前是“-”,去括号后,括号内的符号全部要变号。
括号前有系数的,去括号后,括号内所有因素都要乘此系数。
解题技巧:去多重括号,可以先去大括号,在去中括号,后去小括号;也可以先从最内层开始,先去小括号,在去中括号,最后去大括号。可依据简易程度,选择合适顺序。
二、整式的加减(合并同类项)
整式的加减运算实际就是合并同类项的过程,具体步骤为:
=1\*GB3①将同类项找出,并置与一起;=2\*GB3②合并同类项。
解题技巧:(1)当括号前面有数字因数时,应先利用乘法分配律计算,然后再去括号,注意不要漏乘括号内的任一项。
(2)合并同类项时,只能把同类项合并,不是同类项的不能合并,合并同类项实际上就是有理数的加减运算。合并同类项要完全、彻底,不能漏项
考点精讲
考点精讲
一.去括号与添括号(共5小题)
1.(2022春?宁波期末)下列添括号正确的是()
A.﹣b﹣c=﹣(b﹣c) B.﹣2x+6y=﹣2(x﹣6y)
C.a﹣b=+(a﹣b) D.x﹣y﹣1=x﹣(y﹣1)
【分析】直接利用去括号法则以及添括号法则分别判断得出答案.
【解答】解:A.﹣b﹣c=﹣(b+c),故此选项不合题意;
B.﹣2x+6y=﹣2(x﹣3y),故此选项不合题意;
C.a﹣b=+(a﹣b),故此选项符合题意;
D.x﹣y﹣1=x﹣(y+1),故此选项不合题意;
故选:C.
【点评】此题主要考查了去括号与添括号,正确掌握相关运算法则是解题关键.
2.(2021秋?嘉兴期末)代数式x﹣2(y﹣1)去括号正确的是()
A.x﹣2y﹣1 B.x﹣2y+1 C.x﹣2y﹣2 D.x﹣2y+2
【分析】去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.
【解答】解:x﹣2(y﹣1)=x﹣2y+2.
故选:D.
【点评】此题考查了去括号与添括号,熟练掌握去括号法则是解本题的关键.
3.(2021秋?江干区校级期中)化简:
(1);
(2)3x2﹣3x3﹣5x﹣4+2x+x2.
【分析】(1)括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.
(2)把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.
【解答】解:(1)原式=﹣4x﹣x2;
(2)原式=(3+1)x2﹣3x3﹣(5﹣2)x﹣4
=4x2﹣3x3﹣3x﹣4.
【点评】本题主要考查了去括号和合并同类项的知识.合并同类项时要注意以下三点:
①要掌握同类项的概念,会辨别同类项,并准确地掌握判断同类项的两条标准:带有相同系数的代数项;字母和字母指数;
②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项,经过合并同类项,式的项数会减少,达到化简多项式的目的;
③“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变.
4.(2021秋?青田县期末)去括号等于()
A. B. C. D.
【分析】利用去括号法则解答即可.
【解答】解:x﹣(﹣y+3)=x+y﹣3.
故选:B.
【点评】此题考查去括号与添括号,解题的关键是熟练掌握去括号法则.注意括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“﹣”,去括号后,括号里的各项都改变符号.运用这一法则去掉括号.
5.(2020秋?西湖区校级期中)已知:代数式A=2x2﹣2x﹣1,代数式B=﹣x2+xy+1,代数式M=4A﹣(3A﹣2B)
(1)当(x+1)2+|y﹣2|=0时,求代数式M的值;
(2)若代数式M的值与x的取值无关,求y的值;
(3)当代数式M的值等于5时,求整数x、y的值.
【分析】先化简代数式M
(1)利用绝对值与平方的非负性求出x、y的值,代入代数式即可求解.
(2)要取值与x的取值无关,只要含x项的系数为0,即可以求出y值.
(3)要使代数式的值等于5,只要使得M=5,再根据x,y均为整数即可求解.
【解答】解:先化简,依题意得:
M=4A﹣(3A﹣2B)
=4A﹣3A+2B
=A+2B,
将A、B分别代入得:
A+2B=2x2﹣2x﹣1+2(﹣x2+xy+1)
=2x2﹣2x﹣1﹣2x2+2xy+2
=﹣2x+2xy+1
(1)∵(x+1)2+|y﹣2|=0
∴x+1=0,y﹣2=0,得x=﹣1,y=2
将x=﹣1,y=2代入原式,则M=﹣2×(﹣1)+2×(﹣1)×2+1=2﹣4+1=﹣1
(2)∵M=﹣2x+2xy+1=﹣2x(1﹣y)+1的值与x无关,
∴1﹣y=0
∴y=1
(3)当代数式M=5时,即
﹣2x
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