教师个人培训计划五篇.pdf

教师个人培训计划五篇

一、提高自身的素养。

我在思想上连续严于律己，喜爱党的教育事业。对自己要求更为严格，

力争在思想上、工作上以优秀教师为典范，爱岗敬业。今后积极参与各类

政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。教育大计，教师为

本。有好的教师，才有好的教育。在教育教学中，我始终把教育教学当成

一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己制造力，施展自己才能的时

机，看成是进展自己的一个时机。

二、加强师德建立。

教师的胜利不仅取决于具有正确的教育思想，超群的教学水平，教学

艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，

我时刻留意修养自己的人格——师德。

三、提高自己的业务水平。

今后我将以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学

工作。积极参与学校的培训，提高自己的专业水平和教学力量。仔细制定

教学规划，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与科组活动

和备课组活动，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己教学的业务水平。

每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面

对学生，让学生把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现

象层层善诱，多方面、多角度去培育学生良好的品德和高尚的人格。

四、多读对自己有用的书，进展读书研习。

广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业学问，领悟生活化、

情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，留意多钻研、勤思

索，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己

的教学风格。在近期内，我规划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课

程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊，准时更新教

育理念。工作之余，我规划观赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断

充实自己。

五、在实践中进展教学研讨升。

目前进展的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼时

机。作为一名老教师，我将连续积积极参与校内校外的教研活动，平常就

当天发生的教学突发大事，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等

与同组教师沟通学习。同时，积极主动地定期进展示范或讨论教学，在实

践中提高自己的教学力量。

六、加强教育教学讨论，做创新型的教师。

在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法，来激发学生的学

习兴趣。准时对每节课进展反思，争取每学期都能有一篇质量较高的反思

和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，准时归纳、准时总结，

写出教育教学研争论文。并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动，

提升教学讨论力量。

七、详细实施方案。

1、勤于学习，树立终身学习的观念。他山之石，可以攻玉；他山之

玉，可以剖金。学习，可以使自己了解前人和他人，了解过去和将来，照

顾反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到“三学”。

（1）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。

（2）多渠道地学。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想

理论、教育教学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀；也要在“无

字处”学习，丰富的教学阅历，以到达取长补短的目的。

（3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的学问、

技能，特殊要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的学问构造。

2、擅长思索，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到

反思昨天——在反思中扬长；端详今日——在端详中甄别；前瞻明天——

在前瞻中创新。时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，

制造性地开展工作。

3、勤于动笔，提高教育科研水平。

（1）准时积存专题讨论的第一手资料。

（2）尝试进展教学案例的分析，把自己的专题讨论从实践层面提升

至理论层面。通向将来的路不是回家的路；过去为你赢得胜利的方程式将

为你的明天带来失败。我信任，自己有力量经受住“极限”的考验，在超

越自我的同时，逐步实现人生的价值。面对自己将来的工作，我布满了信

念，也有很多美妙的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性

的工作，在实践中不断积存阅历，走进学生心灵，制造多彩人生，学习，

再学习，在学习中不断超越自己。

“金无足赤，人无完人”。我的教育教学工作力量和水平还有待更进

一步提高，需跟上时代的进展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作

中，我将更严格要求自