2025版中考化学复习 重难点突破9 化学反应后溶液中溶质成分的探究(近5年5考).pptx

第一部分教材知识巩固;

目

录

;【综述】化学反应后溶液中溶质成分的探究是陕西近5年中考必考的内容，主要在实验及探究题中融合酸、碱、盐的性质综合考查。;某实验小组的同学在学完酸、碱、盐的化学性质后，对碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液反应后溶液中溶质成分产生了兴趣，并进行了如下探究。

(1)写出反应的化学方程式：

。?

【提出问题】反应后溶液中溶质的成分有哪些？

【作出猜想】

猜想一：NaOH；

猜想二：NaOH和Na2CO3；

猜想三：NaOH和Ba(OH)2；

猜想四：NaOH、Ba(OH)2和Na2CO3。;实验;;第3步：对不合理的猜想作出判断

不合理的猜想：①猜想的物质之间能发生反应；②猜想的物质中含有反应物中不存在的元素(即不符合质量守恒定律)。

第4步：设计实验方案检验溶质成分

确定要检验的物质：

①C是生成物，一定存在；

②验证A或B，根据物质的性质选择试剂，根据实验现象判断物质是否存在(若生成物对检验其他物质有干扰，要先除去生成物)。;【学习交流】(1)上述实验A中无

明显现象，B中溶液颜色呈色。

(2)写出A中发生反应的化学方程式：

。?

【提出问题】反应后A中溶液的溶质成分是什么？

【作出猜想】猜想一：CaCl2；

猜想二：CaCl2、HCl；

猜想三：CaCl2、Ca(OH)2。;你认为上述同学依据预测实验现象得出的结论是不合理的。;【实验验证】丁同学将B中溶液倒入A中进行实验，观察到有无色气泡和白色沉淀生成，溶液为红色，与甲、乙、丙三位同学预测的实验现象有所不同。实验中产生的白色沉淀是(填化学式)，丁同学的实验现象能证明猜想成立。

【反思拓展】大家认为还可以选择其他方案来验证猜想。你认为下列方案可行的是(填序号)。

①测A中溶液的pH

②向A中溶液中通入CO2气体

③向A中溶液中滴加AgNO3溶液;2．(2024·西安莲湖区一模)学习小组同学进行了如图所示的实验。实验结束后，将甲、乙试管中的溶液同时倒入洁净的废液缸中，发现废液呈红色，大家继续展开了拓展学习与探究。;实验操作;【实??验证】一名同学按实验操作进行实验，进行操作①时，观察到产生白色沉淀，溶液为无色，与上述实验现象不同，他认为无需再进行操作②的实验，即可得出结论。你认为他的实验现象能证明猜想成立。

【反思拓展】大家认为还可以向废液样品中直接加入一种试剂即可验证猜想三成立，你认为这种试剂可以是_

。;(1)乙实验发生反应的化学方程式是

。?

3个实验完成后将甲试管全部物质和乙、丙试管中上层清液倒入一个烧杯中，观察到有气泡生成，之后有白色沉淀生成。小组同学决定对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。;【提出问题】烧杯中物质反应后溶液的溶质成分(除酚酞外)有哪些？

【猜想假设】猜想一：氯化钠、氯化钙；

猜想二：氯化钠、碳酸钠；

猜想三：氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠。

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。

【讨论分析】

(2)烧杯中物质反应后溶液肯定不含HCl的原因是

。;【设计实验】(3)取烧杯中上层清液，滴入过量稀盐酸，观察到有气泡产生，由此判断猜想不正确。

(4)再取烧杯中上层清液，滴入过量氯化钡溶液，观察到_______________

，由此判断猜想三不正确，猜想正确。

【反思交流】(5)在【设计实验】(3)中，滴入过量稀盐酸的作用是

。

【拓展延伸】(6)有同学提出另一种实验方案：先观察烧杯中溶液颜色，再滴入过量的氯化钙溶液。你认为该方案(填“可以”或“不可以”)达到实验目的。;(1)A中的实验现象是