2025年中考语文复习课件 5.模拟演练.pptx

第一部分积累运用;;(1)根据拼音写出相应的词语。(3分)

①hàohàn(浩瀚)②qièérbùshě(锲而不舍)③jǐng

yǎng(景仰);(2)下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(A)(2分);【解析】瞭望：①登高远望；②特指从高处或远处监视敌情。眺

望：从高处往远处看。“眺望”一般指从高处往低处看，“瞭望”强调的是

望远，且“瞭望”带有“观察”的意思。结合句中的“宇宙”“‘中国天眼’”可

知，第一空应填“瞭望”。缅怀：怀念；追想(已往的人或事，含崇敬意)。

怀念：思念。根据“为国家科学事业作出贡献的老一辈科研人员”可知，

“我们”的态度是饱含敬意的，因此第二空应填“缅怀”。精益求精：(学

术、技术、作品、产品等)好了还求更好。吹毛求疵：故意挑剔毛病，寻

找差错。含贬义。句中用来赞美科学家们一丝不苟、好了还求更好的品

质，因此第三空应填“精益求精”。故选A。;(3)语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

(C)(2分);2.(2024·内蒙古包头·改编)阅读下面的文字，完成(1)~(3)题。(7分)

在?雄浑的莽原上，在繁星万点的苍穹下，guǎngmàowúyín

的祖国北疆，歌声欢腾了数不清的田野毡房、工厂车间。俯瞰山川大

地，高原上跳荡不息的篝火、清澈见底的流水、根脉相连的小草、竞相

绽放的花朵，?着我们的家园。;时间的脚步，像草原上疾驰的骏马，又像蒙古族一曲长调，起伏而

悠长。人活着就要发光发热，在索取与奉献之间，选择后者；在捷径和

长路之间，选择báshè。征途漫漫，高擎“让青春在长征路上闪光”的qí

zhì，步伐是那样坚定和执着，目光里写满坚毅和忠诚，?地献出自

己的青春年华，换来祖国的美丽、富饶、繁荣。;(1)根据拼音写出相应的词语。(3分)

①guǎngmàowúyín(广袤无垠)②báshè(跋涉)③qí

zhì(旗帜);(2)下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(B)(2分);【解析】苍茫：空阔辽远；没有边际。苍劲：(树木)苍老挺拔；(书

法、绘画)老练而雄健有力。句中用来??容“莽原”的辽阔，因此第一空应

填“苍茫”。粉饰：涂饰表面，掩盖污点或缺点。装饰：在身体或物体的

表面加些附属的东西，使美观。结合语境可知，句中指篝火、流水、小

草和花朵使我们的家园变得更加美观，因此第二空应填“装饰”。义不容

辞：道义上不允许推辞。义无反顾：在道义上只有勇往直前，决不能退

缩回头。“义不容辞”侧重于不推辞责任，“义无反顾”强调勇往直前的决

心。结合“坚定和执着”“坚毅和忠诚”可知，句子强调献身国家的决心，

因此第三空应填“义无反顾”。故选B。;(3)语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

(A)(2分);【解析】画线句子存在定语语序不当的问题。“一曲”表示数量，“蒙

古族”表示属性，应将“一曲”调至“蒙古族”前。故选A。;3.(2024·福建·改编)阅读下面的文字，完成(1)~(3)题。(7分)

科技创新是生产力，文化创意也是生产力。尤其是进入信息时代之

后，人们的文化需求越来越复杂多元。而文化创意几乎可以改变一切，

可以无所不在，“文化+”也就?了。今天的文化创意和科技创新有

着无法割裂、xiāngfǔxiāngchéng的关系，一旦实现真正的?发

展，将会bàofā出巨大的威力，甚至成为?性的创新力量，改变我

们的生产和生活方式。;实现科技创新和文化创意成为发展新动能的双yǐnqíng，需要在全社

会针对不同年龄段的人群加强科学普及、文化普及和艺术普及的工作力

度，还需要提高全社会尊重科技创新、热爱文化创意的意识。这样双管

齐下，才是养护人才和市场的两全之策。;(1)根据拼音写出相应的词语。(3分)

①xiāngfǔxiāngchéng(相辅相成)②bàofā(爆发)③

yǐnqíng(引擎);(2)下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是(A)(2分);【解析】水到渠成：水流到的地方自然成渠，比喻条件成熟，事情自然成功。水落石出：水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。根据前后语境可知文化创意可以在许多地方存在，因而形成“文化＋”的条件也就自然具备了，因此第一空应填“水到渠成”。融合：几种不同的事物合成一体。融洽：彼此感情好，没有抵触。句中用来形容“文化创意和科技创新”，因此第二空应填“融合”。颠覆：翻倒