统编版小学语文四年级精品课件下册 7.第七单元 23 黄继光.ppt

黄继光23语文四年级下册第二课时第一课时任务：领会报国赤诚心做好准备读故事战役屡次启明星摧毁冰雹晕倒胸膛yìlǚqǐcuībáoyūntáng任务读前准备词语我会认晕yūnyùn多音字我会读晕车光晕头晕晕倒我感觉有点儿头晕，需要休息。我感觉有点儿晕车，麻烦您开慢点。点击生字观看生字视频射弹启荣爆炸生字我会写书写指导左半部分“身”字作偏旁时，撇不出头，中间两横间距相当。右半部分“寸”的横起笔略高于“身”第六笔横。shè左右两个部分要写得紧凑。左半部分“火”要写得窄小一些，最后一笔要变为点。右半部分“暴”的撇要穿插到火字旁的点下，“氺”的最后一笔是点。bào任务读前准备资料链接抗美援朝战争1950年，在朝鲜半岛上爆发了朝鲜战争。以美国为首的“联合国军”入侵朝鲜，战火烧到了鸭绿江边，严重威胁中国安全。为了抗美援朝，保家卫国，中国人民志愿军被迫赴朝抗战。其中，上甘岭战役是整个抗美援朝战争中最惨烈的战役。恭喜你做好准备，下面我们来读故事吧！英雄事迹我来读请你有感情地朗读课文，完善下面的框架。黄继光第5-11自然段第12自然段黄继光所在部队接到了夺取高地的任务。写黄继光主动请战，英勇战斗，壮烈牺牲的经过。第1-4自然段黄继光牺牲后，部队消灭了阵地上的全部敌人。尝试用一句话概括课文的内容，跟小组的同学说一说。黄继光在战役中，为了战斗的胜利，用胸膛而的英雄事迹。上甘岭堵住敌人的枪口壮烈牺牲语文四年级下册默读课文第1-4自然段，勾画相应的关键词，思考：这一部分描写了怎样的场景？这一部分描写了一幅紧张、激烈的战斗场景。默读课文第5-11自然段，勾画描写黄继光动作的语句，想一想：这些词语体现了黄继光什么样的品质？对敌人的仇恨，完成任务的坚定决心。文中画线的句子，是如何展现黄继光的高尚品格的？作者写“愤怒地注视”“转过身来坚定地对营参谋长说”，生动形象地展现出了黄继光对敌人的仇恨，战况的担忧。“坚定的”说明他决心之大。英勇顽强黄继光身负重伤，每移动一步都要付出巨大的努力。他忍受伤痛，凭借着坚强的毅力，慢慢接近敌人。从画线句中，你读出了怎样的感受?从画线句中，你读出了怎样的感受?敌军炮火猛烈，情势危急，而黄继光和战友们在这种情况下冒着枪林弹雨匍匐前进，足见他们前行的艰难。视死如归文中除了使用动作描写还用了什么手法来展现黄继光的高尚品质？勾画相关语句，说说你的想法。文中还运用了侧面描写的手法，写敌人的火力猛烈，从侧面烘托出黄继光的形象。子弹像雨点、冰雹、暴风雨一样，作者运用了比喻的修辞手法写敌人的炮火越来越猛烈，突出了黄继光面对敌人的枪林弹雨、炮火硝烟并没有退缩，而是用自己的胸膛抵住了敌人的枪口，表现出他英勇无畏、视死如归的精神品质。读完这篇文章，你认为黄继光是一个怎样的人？黄继光是一位英勇无畏、视死如归的爱国志愿军战士。黄继光的故事太感人了，我也要学习他的爱国精神！英雄事迹我来讲我们之前学习过简要复述文章内容的方法，请你回忆这些方法，复述文章的主要内容。方法指津在复述文章的时候，可以按照事情的发展顺序进行复述，也可以先找出关键词进行复述。《黄继光》讲述的是上甘岭战役中，为夺下被敌人占领的597.9高地，黄继光冒着枪林弹雨去执行爆破任务，他将生死置之度外，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，为志愿军夺取战斗胜利付出了年轻的生命。讲英雄事迹，做美德少年！夏日绝句[宋]李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。示儿[宋]陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。感受古人的爱国情怀课外书屋练一练一、请你阅读课文后面的“阅读链接”，尝试复述文章的内容。文章讲述了我国科学家钱学森历尽艰辛从美国返回祖国的故事，向人们展现了和平年代的另一种英雄形象。二、仿照例句，写句子。1.战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。2.火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。天空中下起了豆大的雨点。皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色