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(外研版)小学英语三年级上册Unit
1Happybirthday
教学内容:Module7BirthdaysUnit1Happybirthday
教学目标:1、学习目标语句Here’syourpresent.Thank
you!
2、单词:birthday,cake,present,happy
3、能口头运用Here’syourpresent.表达送给别人礼物,
并能运用Thankyou!作答。祝福别人生日Happybirthdayto
you!并运用Thankyou!作答。
4、能识别单词birthday,cake,present,happy
教学方法:
以图片辅助,运用游戏法,TPR(全身反应法),激发学生
学习英语的兴趣。练习学生的听说读的能力。
教学过程:
一,热身练习
和学生打招呼,让学生认识自己,对学生进行分组,熟悉数
字,one,two,three,four.
Goodmorning,class!I’mverygladtoteachyou,myname
isLiangXue.
Now,letmeknowyou.Let’splayagamefirst,listen
carefully,group1,group2,group3,group4.
Group1putupyourhands,group2…
二,复习导入
1.拍拍手的游戏,老师拍手,学生数数拍了几下,分组
练习,熟悉一到十二的数字。
Clapyourhands,doittoghter.Howmany?5,6,8…
Now,lookathere,howmany?10
Wehave10littlefingers.
2.复习歌曲Tenlittlefingers.播放歌曲,学生跟唱,并且
做动作。
三,单词教学
出示我自己过生日的照片,让学生看老师在干什么?过生日
导入单词生日birthday,看图片带读单词,拼读单词。
看图片,猜单词教学单词蛋糕cake.带读单词升调和降调读
法,拼读单词。
实物教学,礼物present,进行表演,小组之间,同学之
间,对话练习A:Here’syourpresent.B:Thankyou!
出示开心,快乐的图片学习happy.带读单词,拼读单词,
happy,happy,I’mhappy!
学习词组生日快乐Happybirthday!
四,课文教学
导入课文,那么今天是谁过生日?一起来学习课文。观看课
文动画片回答问题,是谁的生日,他几岁了?
模仿课文,Andnow,here’sapresent.Let’sguess,what’s
this?
It’sapen/pencil.
分组表演练习,A:Here’syourpresent.B:Thankyou!
利用实物练习,A:Here’syourpen/pencil/book/bag.
五,歌曲学习
今天是Sam的生日,让我们一起来唱生日快乐歌。
六,巩固练习
1.听录音,帮蛋糕找到他们的蜡烛。出示图片,一起来数有
多少支蜡烛。
2.数一数,练一练,猜测练出来是什么?
What’sthis?It’sabirthdaycake.
1.一条龙传礼物也游戏,将英语课本第一个人传给第二个人
对话练习,A:He
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